重視結(jié)果分析，力促質(zhì)量提升

姜曉麗

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，更是學(xué)生走向未來的保障。為加強教師的質(zhì)量意識，在教學(xué)過程中把握好培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，不斷的提高教師的教學(xué)水平，包頭市教育教研中心組織開展2020年小學(xué)畢業(yè)學(xué)業(yè)水平分析會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為把握教育教學(xué)方向，全體語數(shù)英教師集中在我校機房通過視頻的形式全程參會。 會上，首先由包頭市教育教研中心崔玉泉老師對測試整體情況進行分析匯報。崔老師對全市及各旗縣地區(qū)的語文、數(shù)學(xué)、英語三學(xué)科均分、最高分、優(yōu)秀率、良好率、及格率、低分率做了分析和對比；有從各個學(xué)科所考察的能力點做了統(tǒng)計分析，通過相關(guān)數(shù)據(jù)，幫助每一位老師明晰了教學(xué)中的癥結(jié)，培優(yōu)補差，為教師以后的教育教學(xué)指明了方向。 接著由郭平老師、常久春老師、王建國老師分別對語文、英語、數(shù)學(xué)三門學(xué)科從基本情況、結(jié)果通報、試題分析、教學(xué)建議四方面對各學(xué)科做了多角度、多層次的分析，建議在教學(xué)中夯實基礎(chǔ)，注重效率；因材施教，張弛有度；落實要求分層突破，通過精細管理提高教學(xué)質(zhì)量。 我們新小教師一定會借助此次教學(xué)質(zhì)量分析會牢固樹立質(zhì)量意識，及時調(diào)整教學(xué)思路，改進教學(xué)方法，進而提示教學(xué)質(zhì)量。 此次學(xué)業(yè)水平測試質(zhì)量分析會，嚴謹而深刻，教師們明確教學(xué)質(zhì)量是生命，學(xué)生是責(zé)任，所以我們不忘初心，砥礪前行。