<p style="text-align: justify;"> 《綱要》中指出:“幼兒園應(yīng)充分利用各種教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”為提高幼兒的人際交往能力和社會(huì)實(shí)踐能力,讓幼兒體驗(yàn)生活,在生活中快樂成長(zhǎng)。2020年11月20日,寧強(qiáng)縣幼兒園大二班開展了“小鬼當(dāng)家”超市購(gòu)物實(shí)踐活動(dòng)。</p><p style="text-align: justify;"> 為了我們的活動(dòng)更加安全有序的順利開展,活動(dòng)前,老師們提前為幼兒講解逛超市的禮儀與注意事項(xiàng),并寫出詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案。給孩子們布置了小任務(wù),晚上回家后和自己的家人商量一下需要購(gòu)買的物品,并畫了清單帶到了幼兒園。小朋友也在老師的組織下,自己制作了美麗的錢包,將自己的錢裝在了錢包里。我們把幼兒的安全放在首位,提前勘察場(chǎng)地,和超市工作人員進(jìn)行溝通,取得了超市工作人員的大力支持。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p> 今天早上9:10小朋友們帶上自己的購(gòu)物袋和錢包,準(zhǔn)備就緒后跟著老師一起出發(fā)啦!</p> <p> 孩子們對(duì)超市并不陌生,但不同之處是今天不是跟自己的爸爸媽媽逛超市,而是跟自己的老師和好伙伴逛超市,孩子們顯得十分興奮,一路上歡笑著、歌唱著,與同伴講述著一路上的所見所聞。</p> <p> 不一會(huì),大家就來到了超市門口,孩子們有秩序地排好隊(duì)伍,走進(jìn)超市。琳瑯滿目的商品吸引著孩子們的眼光,小朋友們先有序的參觀了整個(gè)超市,對(duì)超市物品擺放的區(qū)域劃分,商品分類等有了初步的認(rèn)識(shí)。</p> <p> 孩子們?cè)诶蠋煹闹v解下,了解了商品擺放的區(qū)域!隨后,老師們讓孩子們照著自己的購(gòu)物清單開始購(gòu)物啦!在老師和超市熱心阿姨的引導(dǎo)下進(jìn)行自由選購(gòu)商品。</p> <p> 選好商品后,大家排好隊(duì)伍到收銀臺(tái)付款,學(xué)會(huì)了將物品和錢一起交給收銀員阿姨,手里握著自己購(gòu)買回來的商品,真是太有成就感啦!</p><p><br></p><p><br></p> <p> 逛完超市啦!小朋友們帶著自己的“戰(zhàn)利品”在老師的帶領(lǐng)下有序的離開超市回到了幼兒園,真是滿載而歸呀!</p> <p> 在這次實(shí)踐活動(dòng)中,孩子們收獲了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。孩子們了解了超市的結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)了價(jià)格標(biāo)簽、學(xué)會(huì)了和售貨員的溝通,更在過程中學(xué)會(huì)了取舍、學(xué)會(huì)了理財(cái)。本次活動(dòng)真正做到了教育結(jié)合實(shí)際、融入生活。</p> <p> 這次愉快的購(gòu)物體驗(yàn)給孩子們留下了深刻的印象,在以后的工作中也會(huì)一直秉承“讓孩子在快樂中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!”的教育理念而努力!</p>
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