星星?中（一）班本月主題——《輪子滾滾》

淼

來來往往的車輛是現(xiàn)代社會生活中不可缺少的一部分，轉動著的車輪不僅給每一個人的生活都帯來了便利，更帶給幼兒無限的驚奇和遐想。接下來我們一起引領幼兒走進輪子的世界，共同經(jīng)歷一次奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅。 科學、社會：《特種車輛真神氣》活動目標：1.認識生活中常見的特種車輛了解他們在外形結構功能上的異同。2.通過觀察，討論，猜謎語，游戲情境配對等方式了解特種車輛與人們生活之間密不可分的關系。3.記住特種車輛的求助號碼，樹立初步的自我保護意識。 我們一起來馬路上尋找各種各樣的車啦！哇！馬路上的車可真多呀！我看到了救護車、吊車、大卡車！ 藝術：《請坐我的車》活動目標：1.初步學唱歌曲，并根據(jù)樂曲，創(chuàng)編簡單的動作與同伴共同舞蹈。2.在與同伴共同舞蹈過程中學習調(diào)控空間位置，互相不碰撞。3.體驗汽車與乘客協(xié)調(diào)合作的重要性，感受邀請朋友的快樂。 科學：《我的自行車》活動目標：1.了解自行車的主要部件及用途。知道他它是方便、環(huán)保的交通工具。2.能有序地觀察，并大膽的表達自己的發(fā)現(xiàn)，交流乘、騎自行車的經(jīng)歷和感受。3.嘗試騎自行車，在游戲中體驗騎車的快樂。 活動延伸：親子制作炫酷自行車，在制作中加強對自行車主要部件的認識。 藝術：《玩具車》活動目標：1.嘗試利用廢舊紙盒和其他輔助材料，拼貼和組裝玩具車。2.在自由創(chuàng)作過程中，能根據(jù)紙盒外形，大膽想象和設計，探索車身各部分連接及裝飾的方法。3.發(fā)現(xiàn)廢物利用的價值，樹立初步的環(huán)保意識。 科學：《車輪咕嚕?！?lt;/p>活動目標：1.初步了解車輪演變的過程，感知其不同發(fā)展階段的特點。2.大膽假設和猜想沒有輪子對生活的局限，以及對人們生活的重要作用。3.感受勞動人民的聰明才智，嘗試運用學到的知識，在實踐活動中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。 科學：《哇，好快》活動目標：1.通過探索初步感知物體在不同質(zhì)地表面上滾動時，會產(chǎn)生大小不同的摩擦力，從而影響物體滾動的速度。2.嘗試與同伴分工合作進行科學探索活動，用恰當?shù)恼Z言表述自己觀察到的科學現(xiàn)象。3.喜歡參與科學探索活動，體會發(fā)現(xiàn)的樂趣。 藝術：《汽車上》活動目標：1.在圖譜提示下初步學習隨樂律動，配合音樂，做車輪轉動、雨刷舞動，按喇叭等基本動作。2.遷移已有生活經(jīng)驗和歌詞內(nèi)容，嘗試創(chuàng)編司機、爸爸、娃娃、媽媽的動作分角色合作表演歌曲。3.體驗與同伴一起玩音樂游戲的樂趣。 藝術：《輪子的花外衣》活動目標：1.嘗試用玩具車的輪胎進行滾印繪畫創(chuàng)作。 2.喜歡嘗試用不同的材質(zhì)進行繪畫創(chuàng)作。3.探索并觀察輪子滾印所產(chǎn)生的特殊效果，感受不同輪胎的美。 在區(qū)域活動中孩子通過看，剪，畫，涂，拼搭等各種形式，再次探究對汽車的認識和了解。 通過手指游戲，律動，加深對車輛的認知及安全知識 本月通過圍繞“輪子滾滾”這一主題，以及豐富多彩的游戲活動，讓孩子們在輪子的世界經(jīng)歷了一次奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅，爸爸媽媽也可利用外出的機會，帶孩子到生活中觀察來來往往的車輛，尋找、關注身邊各種各樣的輪子，體驗它們給人們生活帶來的便利。