遇見相遇美好——大一班第十二周記

阿暖

遇見，是一件美好的事情就像冷遇見暖，就有了雨春雨遇見冬，就有了歲月天遇見地，就有了永恒感恩，在陽光下，在大一班遇見你們遇見是一件美好的事情 采用適合于幼兒的戶外體育活動可以提高幼兒身體的適應(yīng)能力、抗病能力從而增強體質(zhì)，促進身體健康發(fā)展。同時也是幼兒喜歡的活動。幼兒參加戶外體育活動精神煥發(fā)，情緒愉快。 即使遇到陰雨天，孩子的體能鍛煉也會在室內(nèi)進行。 11月20日是赫赫小朋友6歲的生日。 在小朋友的祝福中，許下了美好的愿望。 也祝愿赫赫小朋友越來越好???????????? 　為了讓家長更多的了解孩子在幼兒園的學習生活情況、了解開學以來的點滴進步，促進家園和諧發(fā)展，11月20日，大一班組織了豐富多彩、形式多樣的期中教學成果匯報展示活動。 　　開場舞《紅山果》，活潑簡單的手指舞，所有小朋友自信大方表演出來，猶如綻放的花朵?????? 家長們熱情高漲，孩子們興奮滿臉，為今天的期中匯報拉開了帷幕?????? 下面就是向家長匯報孩子們開學以來在幼兒園的學習、生活等情況，老師根據(jù)本學期教學計劃，自行編排，精心設(shè)計，把集體活動、詩歌朗誦、歌唱舞蹈等領(lǐng)域課程貫穿在一起，通過游戲娛樂、集體、個人的展示形式向家長們展示了開學以來學習的豐碩成果。 在幼兒園，詩歌會以多種形式進行學習。在《水調(diào)歌頭》這首長篇的詩歌對于幼兒來說具有很大的挑戰(zhàn)性，我們通過音樂的形式讓孩子更好掌握。《何似在人間》是一首很舒緩溫柔的歌曲，小朋友前期學習演唱的時候，不敢用很大的聲音演唱，怕破壞整首歌的氛圍，也不容易聽出什么時候唱，通過老師的指導(dǎo)，小朋友在演唱的過程中學會認真聽音樂節(jié)奏，并自信大方的用溫柔的聲音演唱本首歌曲???????????????????????? 活動中，孩子們大膽展現(xiàn)自我、和同伴愉快合作表演，家長對孩子的成長變化深感喜悅。 　　傾聽是兒童感知和理解語言的行為表現(xiàn)，看，孩子們聽的好認真，孩子們積極的回答、出色的表演、不時贏得家長的笑聲和掌聲。每一個孩子的進步都得到肯定,每一個孩子的個性都得到張揚。 　最后，一首《小手牽大手》，結(jié)束了今天的期中匯報，此次的期中教學成果匯報活動，不僅全面展示了幼兒園教育教學的豐碩成果，孩子們開學以來的進步，為進一步促進幼兒園和家庭之間的溝通，做好幼兒園的教育教學工作起到了積極的推動作用??? 中午婧哲老師帶領(lǐng)班級所有小朋友，進行糖果??手鏈的制作，體驗制作的快樂，也鍛煉纏繞的本領(lǐng)。小朋友糖雖甜，但不要貪吃哦，記得晚上要仔細刷牙，保護我們的牙齒?? 下周是我們大一班小小廣播員的活動，小朋友在周末對于不熟悉的詩歌要再讀一讀鞏固一下呀????????? 周末小任務(wù)：1.復(fù)習童年的聲音，小小廣播員對自己閱讀的詩歌進行復(fù)習鞏固，并在7:40到幼兒園。2.拼音 c s 各寫兩行3.中字本尺書包各一行筆順一行字4.數(shù)學題已抄寫在本子上祝晚間愉快??????