良好習(xí)慣成就美好人生

侯馬市第二中學(xué)校

為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，11月20日下午，侯馬市第二中學(xué)校邀請濟南春秋教育咨詢有限公司春秋大講堂首席講師劉希良老師來校，為全校師生和家長作了題為《良好習(xí)慣成就美好人生》的勵志演講。 　　本次活動由副校長馮志明主持。 劉希良老師簡介 國家二級心理咨詢師，中國國際信息化人才庫權(quán)威認(rèn)證高級心理講師。十幾年來劉老師一直潛心研究和宣講人的思想健康教育和心理健康工作。 劉老師認(rèn)為一個人生活中和工作中擁有了遵紀(jì)守法和遵規(guī)守紀(jì)的敬畏心，就有了自律的底線，面對誘惑，就能把持住自己，從而不犯錯誤；劉老師更告訴我們幸福是什么？以及人才的內(nèi)涵、奮斗的意義。 　　針對良好習(xí)慣養(yǎng)成，劉老師結(jié)合經(jīng)典案例主要講解了：習(xí)慣的重要性，影響學(xué)生成績的習(xí)慣有哪些，學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該培養(yǎng)的習(xí)慣，怎樣養(yǎng)成良好習(xí)慣等。引導(dǎo)學(xué)生們要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣，愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的習(xí)慣，勤儉節(jié)約、艱苦樸素的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣，文明有禮的習(xí)慣，熱愛閱讀的習(xí)慣，以行為習(xí)慣來促進自我發(fā)展。激勵學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，用良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣追求美好人生。 劉老師還通過問答、深情朗誦、引導(dǎo)學(xué)生集體宣誓等方式，與同學(xué)們進行現(xiàn)場互動，同學(xué)們踴躍參與，整場演講會掌聲不斷，高潮迭起。 　　現(xiàn)場互動。 　　在兩個小時的演講中，劉老師用精彩的哲理故事、生動的成功事例和智慧的人生感悟，向全體師生解讀了良好的習(xí)慣在人生中的重大作用，并結(jié)合學(xué)生的生活實際告誡同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成不攀比吃穿的習(xí)慣；養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣；養(yǎng)成認(rèn)定目標(biāo)、永不放棄、堅持下去的習(xí)慣；養(yǎng)成自制的習(xí)慣……把養(yǎng)成良好習(xí)慣作為追求人生幸福的起點。 劉老師的演講詼諧幽默、熱情洋溢、互動性強、針對性強、實效性強，贏得了在場師生熱烈的掌聲。他根據(jù)中學(xué)生特點，結(jié)合習(xí)慣教育經(jīng)典案例，旁征博引、深入淺出地分析了不良習(xí)慣形成的原因，并為學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)良好習(xí)慣提供了可以借鑒的操作策略。專家的演講引發(fā)學(xué)生深入思考，更深入地體會到 “良好習(xí)慣成就美好人生”的道理，明白了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。 　　學(xué)生認(rèn)真整齊地做著筆記。 　　校領(lǐng)導(dǎo)全程旁聽了本次勵志演講 　　演講活動在雄壯的《歌唱祖國》中結(jié)束！　　劉老師的演講聲情并茂、生動活潑、內(nèi)容豐富，具有很強的針對性和實用性。對幫助學(xué)生減輕壓力、增強信心，以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中起到了良好的激勵作用，進一步營造了健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。 　　勵志演講結(jié)束后，學(xué)校對剛剛結(jié)束的期中考試中成績優(yōu)秀和進步的學(xué)生進行了表彰。本次期中考試侯馬市教科局對初一年級和初三年級進行了全市統(tǒng)考。其中初一年級包攬了全市前十一名，全市前一百名占七十名；初三年級全市前十有八席，包攬前五，綜合排名全市第一。成績的取得離不開家長默默的付出與支持，更離不開老師的辛苦付出和孩子們的刻苦努力！ 　　表彰會由教務(wù)處主任郭建軍主持。 　　獲得初三年級前十名的同學(xué)在領(lǐng)獎！ 　　獲得初三年級優(yōu)秀獎的同學(xué)在領(lǐng)獎！ 　　獲得初三年級進步獎的同學(xué)在領(lǐng)獎！ 　　獲得初二年級前十名的同學(xué)在領(lǐng)獎！ 　　獲得初二年級優(yōu)秀獎的同學(xué)在領(lǐng)獎！ 　　獲得初二年級進步獎的同學(xué)在領(lǐng)獎！ 　　獲得初一年級前十名的同學(xué)在領(lǐng)獎！ 　　獲得初一年級優(yōu)秀獎的同學(xué)在領(lǐng)獎！ 　　獲得初一年級進步獎的同學(xué)在領(lǐng)獎！ 　　副校長劉小戰(zhàn)總結(jié)發(fā)言。 “全面提升每位學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓每位孩子做最好的自己”，侯馬市第二中學(xué)校一直在路上努力著！