<h3> 為進(jìn)一步發(fā)揮正高級教師、特級教師的輻射引領(lǐng)作用,促進(jìn)鄉(xiāng)村教師的專業(yè)成長,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化均衡發(fā)展。2020年11月20日,陵川縣實驗小學(xué)郭魯珍教師和武秋平教師來到嘉峰鎮(zhèn)中心學(xué)校潘莊小進(jìn)行送教下鄉(xiāng)講課活動。參與本次觀摩活動的有嘉峰鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送教學(xué)校校長以及各校教師。</h3> <h3> 兩位老師大顯身手、各盡其能、真是精彩紛呈;課堂上學(xué)生積極互動、躍躍欲試、暢所欲言;一堂課40分鐘顯得尤為短暫,令人生出意猶未盡之感。</h3> <h3>郭魯珍教師《大家排好隊》一課,結(jié)合生活實例,逐步引導(dǎo)學(xué)生知道為什么要排隊。</h3> <h3>武秋平教師《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課,根據(jù)學(xué)生年齡特點,用猴王分餅的故事導(dǎo)入,使學(xué)生在探究過程中學(xué)到知識,學(xué)生學(xué)的開心,教師教得輕松。</h3> <h3> 授課教師精湛的教學(xué)技能,巧妙靈活的教學(xué)方法,準(zhǔn)確精煉的講解,優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力,不僅很好地與學(xué)生進(jìn)行了有效的互動,自然流暢的課堂節(jié)奏,還給聽者留下了深刻的印象,讓在場的聽課老師們真正感受到“精品課”的魅力。</h3> <h3> 課程結(jié)束后,全體教師進(jìn)行了研課活動,在活動中聽課教師對執(zhí)教教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了多方位的學(xué)習(xí),大家暢所欲言,充分肯定了課堂教學(xué)的生動性和高效性。大家在愉快認(rèn)真的交流著······</h3> <h3> 這次的送教活動,雖然時間短暫,但是形式新穎,內(nèi)容豐富,它帶給我們太多的驚喜,太多的感嘆,太多的思考。通過此次活動,我校教師積極虛心向骨干教師學(xué)習(xí),向先進(jìn)的教學(xué)理念看齊,相互交流教學(xué)經(jīng)驗,傳遞教學(xué)心得。<br> 大家一致認(rèn)為“送教下鄉(xiāng)”活動為教師間的教學(xué)交流搭建了一個很好的平臺,有效解決了課堂教學(xué)中存在的問題。相信,通過這樣的幫扶方式,我校的教師教學(xué)水平將會“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。<br> </h3>
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