大二班美術(shù)活動(dòng)《溫暖的鳥窩》

三十鋪鎮(zhèn)中心幼兒園小陶老師??

鳥窩是小鳥的家，別看小小的一個(gè)鳥窩，那是鳥媽媽辛勤勞動(dòng)后的成果，需要鳥媽媽往返數(shù)次，用一根根的樹枝、樹葉、草莖、苔蘚等搭建出而成。 在今天的繪畫中，我們將學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有趣的方法來(lái)表現(xiàn)鳥窩：將自由涂鴉的線條組織成鳥窩的形象，感受線條繪畫的樂趣。同時(shí)，在通過(guò)了解鳥類的生活習(xí)性以及鳥巢的結(jié)構(gòu)的前提下，啟發(fā)小朋友們展開豐富的想象，表現(xiàn)鳥窩里不同小鳥溫馨有趣的生活，既提高了小朋友們繪畫的能力，也起到了對(duì)小朋友熱愛自然、愛鳥護(hù)鳥的情感熏陶。 快看??，在樹枝上有一個(gè)漂亮的鳥窩。細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥窩由一根根的樹枝和小草搭建而成，可見鳥媽媽是多么富有耐心和愛心呀！?? 通過(guò)運(yùn)用油畫棒線條涂鴉的方式，繪畫出鳥窩的外形，感受線條涂鴉的樂趣。 一般鳥窩是環(huán)形結(jié)構(gòu)，在繪畫時(shí)我們運(yùn)用棕色、黃色、褐色等不同顏色的油畫棒，通過(guò)不斷繞圈的方式搭建出鳥窩，感受線條涂鴉的樂趣，提高心手協(xié)調(diào)的能力。 展開豐富的想象，啟發(fā)小朋友們表現(xiàn)鳥窩里小鳥有趣溫馨的生活。 通過(guò)欣賞??小鳥的家，說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)鳥巢的整體印象，并展開想象，表現(xiàn)小鳥在鳥巢里的生活，比如正在孵化的鳥蛋、幼鳥在等待食物、小鳥寶寶在玩耍等生活場(chǎng)景，使畫面活潑有趣。 個(gè)人秀?? 《溫暖的鳥窩》 ????????????????在課程中，通過(guò)對(duì)鳥巢相關(guān)知識(shí)的了解，小朋友們了解了鳥類的生活習(xí)性和鳥巢的結(jié)構(gòu)，開拓了小朋友們的知識(shí)視野，激發(fā)了小朋友們創(chuàng)造的熱情。??在繪畫中，學(xué)習(xí)通過(guò)隨機(jī)自然的線條表現(xiàn)鳥窩的形態(tài)，感受線條涂鴉的樂趣，使小朋友們敢于繪畫、敢于創(chuàng)新；通過(guò)對(duì)鳥窩里小鳥們不同的神態(tài)、花紋、色彩的表現(xiàn)，鍛煉了小朋友的想象力和創(chuàng)造力。??通過(guò)對(duì)課程的學(xué)習(xí)，在提高小朋友們繪畫綜合能力的同時(shí)，也培養(yǎng)了小朋友們環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)愛鳥、護(hù)鳥的情感。???????????????