快樂勞動?編織幸?！蕬咽宣}津二小“勞動日”紀(jì)實

知行合一

從鉆木取火到遨游太空，從棲身洞穴到高樓大廈，從刀耕火種到科學(xué)種植，人們在勞動中逐步探索，認(rèn)識事物，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了美。勞動是一種鍛煉，也是一種美德，更是一種修養(yǎng)。為確保勞動教育的開展，我校將每周四確定為“勞動日”，全校師生齊動手，共同打造美麗校園，在勞動中體驗快樂與幸福！ 小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮! 每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，給自己一個鍛煉的機(jī)會，只要你比昨天做的好，這就是進(jìn)步。 少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年是祖國的希望，民族的未來。”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。