吳起縣第五幼兒園大班組“快樂生活我最棒”幼兒自理能力比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

五幼

著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動(dòng)的能力，它是一個(gè)人應(yīng)具備的最基本的生活技能，包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨(dú)立進(jìn)餐、自己洗臉等。 “ 習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其?！睘榱嗽鰪?qiáng)幼兒自我服務(wù)意識(shí)和生活自理能力，形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。吳起縣第五幼兒園大班組于2020年11月19日上午舉行了一場(chǎng)別開生面的幼兒生活自理能力比賽，通過開展這樣的比賽活動(dòng)來(lái)提高孩子自我服務(wù)的能力，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，改變孩子的依賴性，讓孩子能成為獨(dú)當(dāng)一面的“小大人”。 　　活動(dòng)經(jīng)過精心籌備，根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了整理床鋪、掛毛巾、整理圖書三個(gè)比賽項(xiàng)目。 　　比賽開始前，先由主持人姚金玲老師宣讀了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)，小朋友們聽得都很認(rèn)真。 　　比賽時(shí)，孩子們都能全神貫注地投入到比賽中，隨時(shí)等待著老師的口令。當(dāng)老師說(shuō)“預(yù)備，開始！”小朋友們?cè)诶蠋熀推渌』锇榈募佑吐曋?，迅速地整理起床鋪?lt;/p> 　　比賽中，孩子們迅速開始，不到兩分鐘的時(shí)間就疊好了自己的被子，收拾好自己的小床，孩子們表現(xiàn)出了自信、做事有條理的精神面貌。 　　加油！加油！我最棒！一聲令下，伴隨著孩子們的喝彩聲，參加掛毛巾比賽的小朋友忙的不亦樂乎，別看幼兒年齡小，身手卻不凡，動(dòng)作麻利，小選手們都積極準(zhǔn)備，力爭(zhēng)第一！ 我們的榮譽(yù)時(shí)刻，小朋友們超級(jí)開心哦！ 　　整理圖書比賽中，在老師和小朋友的鼓勵(lì)聲中，每個(gè)寶貝都能獨(dú)立整理好圖書。 　　在這緊張激烈而富有童趣的比賽中，隨著小朋友陣陣掌聲和加油聲，比賽拉下了帷幕，也祝賀小朋友榮獲"生活自理小能手"的稱號(hào)！ 　　通過此次比賽讓孩子們自己動(dòng)手完成任務(wù)，體驗(yàn)生活自理的樂趣，獲得成功的喜悅。在與同伴的比賽中增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。還提高了孩子的生活自理能力和自我服務(wù)意識(shí)，對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的品質(zhì)有了很大的促進(jìn)作用，更讓他們感受到童年成長(zhǎng)的快樂！在這里，也希望孩子們?cè)诩乙材茏龅阶约旱氖虑樽约鹤?。相信孩子們一定能做到的。加油?