精準(zhǔn)有效，激趣達(dá)標(biāo)——濟(jì)南市歷下區(qū)明德中學(xué)學(xué)科組教研成果展示匯報(bào)

畢鈺潔

<h3>　　<b></b>立足“精準(zhǔn)有效”，加強(qiáng)達(dá)標(biāo)落實(shí)的管理，深化教研組在集備質(zhì)量、課堂模式、課堂達(dá)標(biāo)建設(shè)方向的研究和規(guī)范。11月19日，我校在報(bào)告廳舉辦“精準(zhǔn)有效，激趣達(dá)標(biāo)”主題的教師論壇，本次會(huì)議主要展示匯報(bào)物理組教研成果。</h3> 開(kāi)展教學(xué)論壇和教學(xué)分享，提升教師精進(jìn)的含金量。扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，分享和相互學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)共同體的發(fā)展和質(zhì)量的提升。 <p>　　用優(yōu)秀特色教研組的課堂模式引領(lǐng)和帶動(dòng)全校教研組的發(fā)展，用優(yōu)秀教研組的文化撬動(dòng)教研組文化的建設(shè)，并加強(qiáng)完善考核。</p> 會(huì)議首先由物理學(xué)科組以“基于目標(biāo)，精準(zhǔn)施策，讓師生在真實(shí)學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”進(jìn)行教研成果匯報(bào)。馮書(shū)濤老師從串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)的說(shuō)課方面，進(jìn)行以學(xué)案為導(dǎo)向教學(xué)設(shè)計(jì)的展示。<br> 備好課是上好課的先決條件，是一項(xiàng)復(fù)雜精細(xì)的勞動(dòng)。備課標(biāo)要找準(zhǔn)落腳點(diǎn)；備學(xué)生要摸清存在點(diǎn)，了解班級(jí)基本狀況；備教材要吃透潛在點(diǎn)，掌握教材內(nèi)容。 <div>　　對(duì)于學(xué)案應(yīng)抓住以下幾點(diǎn)：編寫(xiě)、把關(guān)、改進(jìn)、使用、完善。</div><div> 通過(guò)學(xué)案編寫(xiě)，規(guī)范課堂流程，助力青年教師成長(zhǎng)。通過(guò)編寫(xiě)學(xué)案、規(guī)范課堂流程對(duì)資源進(jìn)行整合，使課堂更加高效。</div> 楊麗老師通過(guò)課例分析、學(xué)案完善、流程規(guī)范、落實(shí)措施，四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。 <p>　　學(xué)案編寫(xiě)要基于教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、學(xué)情起點(diǎn)。完善學(xué)案編寫(xiě)讓老師更快熟悉教材，把握重點(diǎn)，提煉方法。</p> “平面鏡成像”為例匯報(bào)學(xué)案設(shè)計(jì)及完善的過(guò)程。 <p>　　不管是哪種課型的學(xué)案，目的都是為化繁為簡(jiǎn)，突出重點(diǎn)，聚焦關(guān)鍵點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)易錯(cuò)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。</p><p><br></p> <p>　　課堂是我們實(shí)施教學(xué)的主陣地，一個(gè)好的課堂流程模式，對(duì)課堂效率的提高能起到一個(gè)事半功倍的作用。要做到“減負(fù)提質(zhì)，精準(zhǔn)有效”，必須在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上狠下功夫。</p> <div><div><br></div></div> <p>　　通過(guò)流程展示實(shí)現(xiàn)了生本課堂建設(shè)，從而使老師的教、學(xué)生的學(xué)更加可視化。</p> <p>　　物理學(xué)科的精彩匯報(bào)，全體教師仍然意猶未盡，深深的吸引著各位教師。會(huì)議的最后由孫寶偉校長(zhǎng)和王方校長(zhǎng)做最后的工作總結(jié)及后期要求。</p> 會(huì)議結(jié)束后，組織教師觀摩優(yōu)秀學(xué)生學(xué)案展示。