<p class="ql-indent-1">今天為我們授課的是葛文雙老師，他是清華大學(xué)教育研究院博士，在陜西師大現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，陜西師大教師教學(xué)發(fā)展中心（國(guó)家級(jí)）工作。葛老師學(xué)識(shí)淵博，理論深厚，為我們帶來了《STEAM理念下的教育變革與項(xiàng)目化學(xué)習(xí)》的精彩課題分享，內(nèi)容分為以下五個(gè)部分。1.steam教育發(fā)展回顧；2.stem的理念與價(jià)值分析；3.智慧教育與智慧學(xué)習(xí)時(shí)代來臨；4.國(guó)內(nèi)外經(jīng)典的steam教育案例；5.項(xiàng)目式教學(xué)的實(shí)踐流程演示。</p> <p class="ql-indent-1">STEAM教育在多次信息技術(shù)培訓(xùn)中提到過多次，但是像葛老師講解的這么透徹還是第一次，STEAM就是科學(xué)science，技術(shù)technology，工程engineering，藝術(shù)art&reading，數(shù)學(xué)math的首字母縮寫，是綜合性項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。并為我們介紹了美國(guó)、英國(guó)、芬蘭和我國(guó)在steam方面的探索，</p> <p class="ql-indent-1">第二部分為我們介紹了stem的理念與價(jià)值分析。</p> <p class="ql-indent-1">第三部分為我們介紹了智慧教育與智慧學(xué)習(xí)時(shí)代的來臨，智能時(shí)代已經(jīng)來臨，我們將如何去理解運(yùn)用。</p> <p class="ql-indent-1">第四部分介紹了國(guó)內(nèi)外典型的steam案例。第五部分介紹了項(xiàng)目式教學(xué)的實(shí)踐流程。期間為我們介紹了清華大學(xué)開發(fā)的雨課堂，陜西師大開發(fā)的課堂酷，可以用來開展教學(xué)。還有騰訊文檔，問卷星，用于搜集數(shù)據(jù)。用剪映和抖音配合制作微課，便于分享。用幕布制作思維導(dǎo)圖。訊飛語記語音轉(zhuǎn)文字。訊飛隨身譯快速翻譯。</p><p class="ql-indent-1">時(shí)間太短，感覺到葛老師課件內(nèi)容很多都沒展開，也許是快樂的時(shí)光總是短暫的吧。感謝葛老師的分享!</p>
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