<p> 《春夜喜雨》是詩圣杜甫留在錦官城的千古名篇,其中“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這句詩是人們喜歡用來形容春風(fēng)化雨般的教育。這里,注定是采擷教育碩果的好去處,2020年11月18日,韶關(guān)市湞江區(qū)中小學(xué)幼兒園校(園)長們一行46人迎著絲絲涼意,懷著滿腔的熱情,開啟了第二天的學(xué)習(xí)之旅。</p><p> </p><p> </p> <p> 上午,來自四川師范大學(xué)的李維明教授為學(xué)員們做了題為《信息化領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展》的講座,李教授從教育發(fā)展之大背景說起,強(qiáng)調(diào)了教育對(duì)科技發(fā)展的重要性。目前正處于第四次工業(yè)革命的時(shí)代背景下,我們要把握“世界百年未有之大變局”??萍紡?qiáng)國,教育先行,我國進(jìn)行了第八次課程改革。在“立德樹人”框架下,圍繞“三有”目標(biāo),立足學(xué)生素養(yǎng),聚焦課堂育人,如何構(gòu)建德、智、體、美、勞義務(wù)教育課程。黨和國家對(duì)教育信息化提出了明確的要求,目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“三全兩高一大”,更應(yīng)該注重信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升的重要性,進(jìn)而推動(dòng)我國教育信息化的發(fā)展。</p> <p>李維明教授在為學(xué)員授課。</p> <p>學(xué)員們求知若渴,專心聽課。</p> <p>周英校長在為學(xué)員們授課。</p> <p> 下午,由成都市青羊區(qū)泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校周英校長做了《搭建有溫度的智慧階梯》的專題講座,周校長從自身學(xué)校說起,藍(lán)色的主色調(diào)寓意“藍(lán)色的夢(mèng)”,校園的綠植四季有花,四季有果,校園建設(shè)以學(xué)生為中心,提倡生活(廚藝特色)為主題。學(xué)校為什么選擇教育信息化為發(fā)展著力點(diǎn),闡述了學(xué)校的概況和發(fā)展歷程,學(xué)校又是如何采取一系列策略進(jìn)行突破瓶頸,學(xué)校構(gòu)建導(dǎo)——研——共——拓的生態(tài)教育,建立數(shù)字校園,把信息化應(yīng)用于教育教學(xué)和學(xué)校管理。周校長還展示了學(xué)校和老師們?cè)诮逃畔⒒ㄔO(shè)中取得的各類榮譽(yù),可謂碩果累累,學(xué)??焖侔l(fā)展的同時(shí),也成就了教師的專業(yè)發(fā)展。</p><p> 講座結(jié)束了,周英校長還表示愿意與我區(qū)結(jié)為教育聯(lián)盟,共同探討教育信息化建設(shè)的問題。</p> <p>學(xué)員們認(rèn)真地做著筆記。</p> <p>一雙雙專注的眼神,一個(gè)個(gè)在托腮思考。</p> <p> “曉看紅濕處,花重錦官城”,當(dāng)春雨滋潤萬物,當(dāng)落紅化盡春泥,等待收獲的季節(jié)里,一定會(huì)是碩果累累,收獲滿滿,這不就是我們教育的真實(shí)寫照嗎?</p><p> 通過一天的理論學(xué)習(xí),學(xué)員們深受啟發(fā),相信大家的信息化領(lǐng)導(dǎo)力有了質(zhì)的提升。對(duì)如何更新教育觀念,提升教師教育信息化能力,讓理念引領(lǐng)教師發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)和思考。</p> <p>制 作:溫志明 廖偉勤 劉 國防 </p><p>何衍勝 梁喜付 劉 敏 鄧世繁 </p><p>黃飛來</p><p>撰稿編輯: 張平彥</p><p>審稿:韓雪秋 張雪鋒</p>
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