讓“美”在校園綻放____ 育新小學(xué)勞動教育美化校園側(cè)記

龍沙區(qū)育新小學(xué)校

<h3> <b>橙黃橘綠的秋日伴隨著冬的腳步已悄然而去，大地褪去綠色等待春的呼喚。在萬物凋敝的初冬，育新小學(xué)校園花池卻花團錦簇，生機盎然。飽滿的花朵，紅得像火，粉得像霞，爭芳斗艷，隨風(fēng)搖曳。尋花而入，校園文化建設(shè)中“變廢為寶”的理念凸顯。</b></h3> <h3><b> 鋪滿整面墻壁礦泉水塑料瓶花瓣呈現(xiàn)的“不忘初心、砥礪前行，辦人民滿意教育”幾個大字，恢弘大氣，展現(xiàn)了育新人“與時俱進，勇于拼搏，敢于擔(dān)當(dāng)”的勇氣與決心。</b></h3> <h3><b> 廢舊輪胎在校園里搖身一變，更是大展風(fēng)采。用輪胎創(chuàng)作的棋桌美觀舒適，成為了孩子們課余生活開發(fā)智力，棋盤博弈的好去處；一個個宣傳牌讓廢物輪胎巧妙地揚長補短成為了裝飾品；植物園里用輪胎開辟的綠色種植基地果蔬飄香；掛壁花盆更有心意，遠觀花盆玲瓏剔透，近看是輪胎巧妙設(shè)計；獨具匠心的小池塘，蓮花搖曳，魚兒漫游，輪胎廢物制作的小青蛙與大楊樹相映成趣，給了孩子們無限的遐想。小花池、洗手池也都能看到輪胎的身影……小小輪胎在育新校園里大有巧奪天工之勢！</b></h3> <h3><b> 走廊內(nèi)“酒瓶彩繪”“酒品浮雕”彰顯著孩子們的奇思妙想；小小瓶子奧運福娃的巨作，成為了學(xué)校傳承的經(jīng)典。</b></h3> <h3><b> 走進綜合實踐展室，多年來的勞動實踐成果更是琳瑯滿目:植物園里收集的葫蘆，在師生的手里成了百變金剛葫蘆娃；廢舊物品的粘貼畫展現(xiàn)了師生的智慧與靈巧；色彩豐富的京劇臉譜塑料瓶傳承了祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；水滸傳里的一百單八將英雄人物臉譜居然也瓶上有名，栩栩如生；有反腐倡廉的瓶身漫畫像體現(xiàn)了孩子們對真善美的追求……漫步其中，感嘆于孩子們的奇思妙想，教師的智慧，也能體會到育新小學(xué)勞動實踐活動一路走來的堅實腳印。</b></h3> <h3><b> 近日，市綜合實踐課教研員和區(qū)教研員深入綜合實踐課堂，親自指點，讓課堂更加有滋有味，扎實有效，同時也提升了綜合實踐老師的理論水平和業(yè)務(wù)能力?？梢哉f，更加助力我校實踐之“花”開得更艷麗芬芳。</b></h3> <h3><b> 法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”我校老師引領(lǐng)學(xué)生在身邊去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)作美，欣賞美，讓美走進了校園的每個角落，讓美也扎根在了孩子們幼小的心田。</b></h3>