2019年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)——學(xué)科成績(jī)分析

Amanda

按照兵團(tuán)教育局的統(tǒng)一部署，十二師中學(xué)全體語文教師于11月14日上午10：00-11：30在魯兵課堂，以遠(yuǎn)程視頻會(huì)議的形式，參加了《2019年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)問題反饋會(huì)暨2020年兵團(tuán)國(guó)家通用語言文字教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)反饋會(huì)》。 　　國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)反映了義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量、身心健康及其變化情況，是義務(wù)教育健康發(fā)展的“指揮棒”和“體檢儀”，它能發(fā)揮積極導(dǎo)向作用，也能為診斷問題、分析原因、調(diào)整政策提供科學(xué)依據(jù)，推動(dòng)義務(wù)教育質(zhì)量和學(xué)生健康水平不斷提升。 　　會(huì)后，全體小學(xué)語文教師于11：40-14：00在兵團(tuán)二中三位教師的引領(lǐng)下以視頻會(huì)議形式召開學(xué)科成績(jī)分析會(huì)。 　　成績(jī)分析會(huì)上對(duì)各年級(jí)成績(jī)和試卷進(jìn)行分析，并對(duì)照語文課程標(biāo)準(zhǔn)在讀寫練習(xí)、字詞教學(xué)、閱讀儲(chǔ)備、習(xí)慣養(yǎng)成、作業(yè)要求等各方面給老師們實(shí)用的教學(xué)建議。 　　通過三位教師對(duì)不同學(xué)段試卷的分析及建議，也給我們提供了對(duì)語文各階段聽、說、讀、寫的好方法和經(jīng)驗(yàn)。在今后的教學(xué)中，有的放矢，更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)成績(jī)。撰稿人:王紅艷審核人:李曉霞