<p>在深秋的艷陽里,在陽光明媚的周二下午,橫峰縣高中英語名師工作室同時也是橫峰中學的優(yōu)秀教師們深入第三中學的教室和課堂,與三中的英語老師們進行交流探討與學習。</p> <p>上公開課的李紫祎老師,是今年剛畢業(yè)的新老師,這是她從事教學的第一個學期。她發(fā)音標準,姿態(tài)大方,自信優(yōu)雅。在她的課堂上學生們聽得津津有味,積極參與,敢于發(fā)言,氛圍活躍。</p> <p>課后,所有的老師們聚在一起,在名師工作室組長橫峰中學優(yōu)秀教師吳俐芳的帶領下,對李紫祎老師的公開課進行評課。她們肯定了李老師的課堂,認為她作為一個新老師,課堂節(jié)奏把握不錯,在她的帶領和鼓勵下,學生們也自信陽光,大方得體,對學生盡心盡力,但是新老師還還是缺乏經(jīng)驗,課堂教學中存在一些的問題。例如沒有給學生足夠的時間去思考;沒有培養(yǎng)學生的獨立思考能力;需要以學生為中心等。</p> <p>在評課過程中,三中的英語老師們不斷向她們學習,提出自己在教學過程中遇到的困難。橫峰中學的老師們也傾囊相授,給予意見和方法,三中老師們認真學習,做好筆記,并會在之后的教學中不斷改進教學方法。</p> <p>他山之石,可以攻玉。通過這次的互聯(lián)學習,雙方老師都受益良多。新老師得到前輩們的指導,前輩們也看到新老師的努力和活力。學習是不斷進步的關鍵,希望在以后的日子里,兩校間的互聯(lián)學習能更多一點,互相學習,取長補短。</p>
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