會(huì)意抓關(guān)鍵習(xí)文用方法——南陽(yáng)市第十五小學(xué)六年級(jí)教研活動(dòng)掠影

李恒

珍惜每一棵花草樹(shù)木，      每一把泥土，      每一條江河溪流，      每一聲小鳥(niǎo)的啁啾。      春天趕著綠色，      涌向所有的草原和牧場(chǎng)。      秋天帶著成熟，      走向所有灑過(guò)汗水的田野，      為了這美好的一切，      我們今天能夠擁有，      子孫萬(wàn)代還能繼續(xù)擁有，      人類(lèi)的千百種語(yǔ)言，      凝成了一句不用翻譯的話：      地球——萬(wàn)歲！      萬(wàn)歲——地球！      六語(yǔ)組老師們齊聚六（3）班教室，一起聆聽(tīng)了劉淑敏老師執(zhí)教的《只有一個(gè)地球》一課，并進(jìn)行議課評(píng)課。大家在思維碰撞中生發(fā)智慧，對(duì)說(shuō)明文教學(xué)及抓關(guān)鍵句學(xué)習(xí)文章的方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)。       儀態(tài)大方顯從容      一筆一畫(huà)書(shū)題目      娓娓道來(lái)引問(wèn)題      讀題審題心要細(xì)       同桌交流有秩序      你言我語(yǔ)抒胸意      高效學(xué)習(xí)效果好      互相補(bǔ)充共進(jìn)步       耐心用心有創(chuàng)新      環(huán)保標(biāo)語(yǔ)有要點(diǎn)      對(duì)仗工整加修辭      精煉有力呼吁強(qiáng)      大家一起護(hù)家園       循循善誘教方法      關(guān)鍵詞句不能漏      朗讀文章講技巧      重讀斷句要兼顧      情感飽滿方到位       拓展練習(xí)有重點(diǎn)      學(xué)生分享顯創(chuàng)意      生態(tài)圖片撼人心      保護(hù)地球責(zé)任重      呵護(hù)“媽媽“靠大家       課后，在劉校長(zhǎng)和趙葦組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組內(nèi)教師就本節(jié)課進(jìn)行了討論。            議課評(píng)課有重點(diǎn)      創(chuàng)新優(yōu)點(diǎn)多學(xué)習(xí)      疑惑難點(diǎn)齊探討      共性問(wèn)題需努力      思維碰撞生智慧      交流學(xué)習(xí)得收獲             最后，劉校長(zhǎng)和趙葦組長(zhǎng)對(duì)所有老師提出了以下教學(xué)指導(dǎo)：     1.備課時(shí)要緊抓課后問(wèn)題和單元要素，并在課堂中一一落實(shí)；     2.課堂中指導(dǎo)學(xué)生朗讀時(shí)，要講究方法的滲透，學(xué)方法，用方法；     3.板書(shū)設(shè)計(jì)要展現(xiàn)文本的重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，正副板書(shū)相互結(jié)合；     4.老師的書(shū)寫(xiě)要起到以身示范的作用，工整，美觀。