精彩說(shuō)課展風(fēng)采綻放魅力促提升

葉子

大同十八中小學(xué)教師說(shuō)課大賽第一期 　　為了進(jìn)一步促進(jìn)教師新課程理念的意識(shí)，提高教師的說(shuō)課能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁，同時(shí)為廣大教師提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高的平臺(tái)。大同十八中小學(xué)教師說(shuō)課大賽第一期在鄭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，經(jīng)小學(xué)教研室精心組織，于10月22日拉開帷幕。 　　本次大賽校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一期涵蓋數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)，思品四個(gè)科目。參賽老師們各個(gè)胸有成竹，都做了精心的準(zhǔn)備。 　　精心備課之后教師們相繼登臺(tái)，進(jìn)行為時(shí)15分鐘的說(shuō)課。雖然時(shí)間緊、要求高，但是教師們?nèi)阅艹林鴳?yīng)戰(zhàn)、鎮(zhèn)定從容且思路清晰，分別從教材、學(xué)生、教學(xué)方法及教學(xué)理念、教學(xué)過(guò)程等方面入手，全面地闡述了說(shuō)課內(nèi)容。選手們的說(shuō)課設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，理論依據(jù)充分，表現(xiàn)了較好的駕馭教材、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。 數(shù)學(xué)《列方程解答稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)除法實(shí)際問(wèn)題》 李桂芬老師注重知識(shí)的遞進(jìn)，以舊知步步遷移出新知，利用對(duì)比法針對(duì)算理的講解，降低分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的理解難度。賈志卿老師復(fù)習(xí)鋪墊題型設(shè)計(jì)極具啟發(fā)性，利用對(duì)比降低了學(xué)生對(duì)新知的理解難度。王錦霞老師問(wèn)題設(shè)計(jì)細(xì)化，注重培養(yǎng)學(xué)生一題多解的能力。趙志霞老師設(shè)計(jì)學(xué)生自主探究環(huán)節(jié)，充分培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力。 趙彥霞和曹云兩位老師復(fù)習(xí)鋪墊的題目設(shè)計(jì)有助于啟發(fā)學(xué)生解決新知的思維，采用對(duì)比法易于學(xué)生理解。李玉梅老師在說(shuō)教學(xué)方法環(huán)節(jié)中充分引導(dǎo)學(xué)生分析題意，規(guī)范了解題思路。李青芳老師從學(xué)生熟悉的事物入手設(shè)計(jì)練習(xí)，讓數(shù)學(xué)再次回到學(xué)生的生活中。 　　剛琍娜老師在設(shè)計(jì)中充分發(fā)揮小組合作，促進(jìn)學(xué)生間合作共贏的能力。王莉老師注重讓學(xué)生多種方法交流，充分拓展孩子們的思路。史俊峰老師的舊知鋪墊為學(xué)生新知識(shí)的學(xué)習(xí)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 英語(yǔ)《Unit 5 There is a big bed》 趙繼華老師教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)以師生的活動(dòng)進(jìn)行，安排合理，銜接自然，練習(xí)設(shè)計(jì)豐富，在聽、說(shuō)的訓(xùn)練中有具體的方法指導(dǎo)。藤倩老師目標(biāo)明確，緊緊圍繞課本設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣的活動(dòng)。張志磊老師對(duì)課文的內(nèi)容歸類分析，引導(dǎo)的過(guò)程細(xì)化有序，練習(xí)設(shè)計(jì)隨知識(shí)點(diǎn)自然滲透。 科學(xué)《認(rèn)識(shí)固體》思品《生命最寶貴》 王玉蘭老師注重課前學(xué)生的預(yù)學(xué)交流。劉振江老師注重教學(xué)情境的設(shè)置。辛青玲老師說(shuō)課設(shè)計(jì)科學(xué)、合理，針對(duì)實(shí)驗(yàn)有具體的方法指導(dǎo)。 　　說(shuō)課是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種好方法，更是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。本次說(shuō)課大賽，既是對(duì)我市教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，又是對(duì)教師不斷提高教學(xué)能力的一種激勵(lì)，更是對(duì)我校教研工作的一次推動(dòng)。相信通過(guò)此次活動(dòng)，全校老師在平時(shí)工作中能更注重鍛煉自己有效駕馭教材的能力，扎扎實(shí)實(shí)提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。相信借助本次競(jìng)賽平臺(tái)，一定會(huì)對(duì)正在成長(zhǎng)的教師們起到引領(lǐng)、示范作用，從而更好的促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展，使我校課堂教學(xué)水平更上一層樓。