<p>2020年11月16日,“國培計劃”(2020)澧縣小學數(shù)學工作坊A587的全體成員在一完小展開第三次同課異構線下研課磨課活動。</p> <p> 第一節(jié)課是由一年級夏麗萍老師主講《用數(shù)數(shù)策略解決問題》,夏老師的課堂氣氛十分活躍。</p> <p> 第二節(jié)是周小豪老師的課堂展示,周老師的課干脆利落。</p> <p> 第三節(jié)課是王燕玲老師上的,王老師以“購物活動”為主線,整堂課貼合學生特點,充分激發(fā)了學生的學習興趣。</p> <p>下午來自澧澹小學的楊黎園老師給我們分享的是《有趣的數(shù)學》。</p> <p>第二位給我們分享的是來自弘毅小學的楊湖曉老師《一年級學生數(shù)學語言的培養(yǎng)》。</p> <p>然后我們小組進行了磨課研課,對我和王老師的課都提出了寶貴意見。曾香蓮校長給我提出了一些思考:</p><p>1、解決問題要解決什么問題?</p><p>2、教學中,是把學生教明白還是學生學明白?</p> <p>最后,坊主張毅主任也為我們帶來了第四次的研修內(nèi)容。教學是一個相互學習不斷提高的過程,雖然今天的培訓結(jié)束了,但我們的學習之路將永不停止。</p>
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