<p> 期中考試是一學(xué)期的中轉(zhuǎn)站,是對前一段教學(xué)的反思,是查漏補缺的最佳時機。為了及時摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為了查找教學(xué)中存在的問題,為了明確今后教學(xué)努力的方向,我校于2020年11月16日召開了期中考試質(zhì)量分析會。佃頭小學(xué)所有數(shù)學(xué)教師在辦公室進(jìn)行了本次考試的試卷分析,會議由劉曉娜組長主持。各年級教師從平均分、及格率、優(yōu)秀率,低分率、試題情況、答題得分失分情況幾個方面進(jìn)行了分析。</p><p> </p> <p> 經(jīng)過大家交流討論,一致認(rèn)為本次數(shù)學(xué)試題試覆蓋面廣,重視了基礎(chǔ)知識,基本技能,空間觀念以及解決問題的能力。客觀題的設(shè)置也比較合理,有一定的綜合性和靈活性,以后應(yīng)在平時的教學(xué)過程中要注重學(xué)生讀題、分析題,認(rèn)真做作業(yè)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會從不同角度去探索和解決問題,形成解決問題的策略,增強分析問題和解決問題的能力。</p> <p> 最后曉娜老師進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言,更是為各位老師說出在自己教學(xué)的小竅門小方法 。提出抓好課堂教學(xué),抓好作業(yè)練習(xí)冊,抓好單元測試。教研組共同探討整理典型題目,收集錯題,甚至細(xì)化到做題格式靠左寫的小細(xì)節(jié)。給老師日常教學(xué)帶來了新思路。</p> <p> 在本次試卷分析會中,老教師幫助新教師梳理教學(xué)重難點,制定復(fù)習(xí)計劃,腳踏實地抓教學(xué),反思互助促提升。帶動了教師在共同成長,大家在思維的碰撞中尋求共鳴,在實踐中反思昨天,在交流中把握今天,在總結(jié)中奔向明天。</p>
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