南片區(qū)自主游戲教研會(huì)總結(jié)和反思 —高峰頭站

雅娘

本次活動(dòng)既有理念引領(lǐng)又有實(shí)例支撐。宏觀方面，讓老師對(duì)自主游戲的內(nèi)涵和價(jià)值有了很深刻的理解，微觀方面，對(duì)老師如何有效組織和開展自主游戲，提出了具體策略。這次活動(dòng)給我?guī)砗艽蟮膸椭蛦⑹尽?lt;/p> 從每位組長的慷慨分享中，我收獲很多，同時(shí)也看到了自己的不足。我要不斷的充實(shí)自己，無論是理論還是實(shí)踐。爭取做一位幼兒自主游戲中合格的支持者，合作者，引導(dǎo)者。 從各位老師針對(duì)小班角色游戲的思維導(dǎo)圖研討中，我看到了每一位老師都對(duì)自主游戲洋溢著熱情。同時(shí)也感受到我們團(tuán)隊(duì)的力量，我們的凝聚力。 最后李園長的總結(jié)和《自主游戲的開展和思考》更是讓我受益匪淺。學(xué)會(huì)觀察孩子，就會(huì)讀懂孩子，才會(huì)研究孩子，研究孩子才是一個(gè)老師的核心素養(yǎng)。改變自我的兒童觀，教師觀，課程觀。要放手孩子，相信孩子，支持孩子，給孩子足夠的時(shí)間，空間。用自主游戲來撬動(dòng)兒童觀，教師觀，課程觀，讓孩子成為游戲的主人。