在路上，情懷育人 ——襄汾初中語文人的天大之行

Kylin.

處處皆秋色的天津大學(xué)，靜美而內(nèi)斂。 心如花木，向陽而生。行走在教育途中的我們，心懷熱望！ 聆聽王毓珣教授的教誨，心潮澎湃！第一次真切感受到語文教育的意義和價(jià)值——育生強(qiáng)國，我們責(zé)無旁貸！ 豐富的學(xué)識永遠(yuǎn)是人生的底色。龍祖勝老師貌似平凡，卻以縝密的表達(dá)，獨(dú)特的見解成為大家我心中最美的風(fēng)景！ 如此美麗優(yōu)雅，如此睿智知性！僅僅三個(gè)小時(shí)，管健老師就以行云流水般的闡述燃起了老師們對心理健康教育的興趣和熱情！ 趙玉紅老師的全情投入，激情講座讓我們深深明白——只有融入了軀體，培植在心田上抹不去了的，才是語文教育的真諦！ 風(fēng)趣而嚴(yán)謹(jǐn)，儒雅而灑脫。張連生老師以一份柔軟的情懷引導(dǎo)我們反躬自問——我們給孩子們?nèi)碌囊暯橇藛幔?lt;/p>我們觸及孩子們的內(nèi)心世界了嗎？ 返璞歸真，謙和彬彬！李軍老師對語文教學(xué)的講解雖短暫卻字字珠璣，著實(shí)令人欲罷不能，意猶未盡！ 底蘊(yùn)豐厚的學(xué)府，風(fēng)采卓然的大師，根植在每一個(gè)語文人心里的，是對教育的熾熱情懷！千秋邈矣獨(dú)留我，百戰(zhàn)歸來再讀書！