停課不停學，線上共成長————梁麗麗地方課程名師工作室集體備課

大同區(qū)第二小學

面對著新冠肺炎疫情，在教育部“停課不停教、停課不停學”的總體要求下，大慶市大同區(qū)大慶精神鐵人精神名師工作室的主持人和成員們及時行動，就現(xiàn)階段老師們應(yīng)如何強化“線上教學”，確保學生有效地開展地方課程的學習，工作室的全體人員進行了在線集體備課活動。 　　雖然是線上集體備課，但是為了做好，做實集體備課。工作室主持人梁麗麗老師還是提前通知了所有成員本次集體備課的內(nèi)容和要求。 　今天的主備人是高龍老師，集體備課前高，高老師做了充分的準備工作。查閱了許多相關(guān)的資料，詳盡地介紹了本課的教學目標、教學重點、教學難點、教學方法。旁征博引地講了課文的故事背景，高老師著重引導學生通過想象深入理解本課內(nèi)容。他將文本和情感有機結(jié)合起來。 隨后，所有成員就如何突破重難點，展開了激烈的討論，組內(nèi)老師也一樣發(fā)表了自己的觀點和意見。 一枝獨放不是春，百花齊放春滿園，最后，在大家積極激烈的討論下，主持人梁麗麗老師對本次活動進行了總結(jié)，并倡導全體成員老師們繼續(xù)用精誠合作，不怕困難的精神，在疫情防控期間，要積極提升溫度,關(guān)愛學生,及時幫扶有困難的學生,做好居家學習指導的要求,為回學校后的教學做好充分的準備工作，同時，也要求老師們也要利用好先進的科技手段，多學習，多研究。 　　本次科研活動用了將近兩個小時，每位老師都收獲滿滿。通過此次的線上教研活動，老師們明確了方向、認識到職責、昂揚了斗志。 　　“停課不停學”，雖然老師們都閉門不出，但從來沒有停止學習的步伐。沒有教材，我們網(wǎng)上下載；沒有教參，我們網(wǎng)上下載；進不了課堂，我們就上廳堂聽其他老師的課。做好每一節(jié)課的聽課記錄，并在群里與大家一起評課義課。 教研路上的我們不停歇，只為靜待校園重逢時，我們用有溫度的教育迎來那春暖花開！