<p> 為加快學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)和使用的步伐,推動學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”靈活應(yīng)用,探索自主學(xué)習(xí)的有效模式,更好地將信息技術(shù)深度融合到學(xué)科教學(xué)中。11月13日下午,牙克石市民族小學(xué)舉行了教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間使用培訓(xùn)暨教師優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間評選活動啟動儀式。</p> <p> 此次培訓(xùn)在袁賀副校長的主持下開始了。由李祿、姚艷、于紹偉三位老師給全體教師進(jìn)行了精彩的經(jīng)驗分享</p> <p> 李祿老師從內(nèi)蒙古教育云空間的登錄,填寫空間使用情況登計表指南,人人通空間的使用,淺談對內(nèi)蒙古教育云和人人通空間的使用經(jīng)驗這四個方面講解了內(nèi)蒙古教育云空間和人人通空間使用中注意事項,講解得清楚明了,解決了日常使用中經(jīng)常遇到的問題,為老師們今后在云平臺和人人通空間使用奠定了基礎(chǔ)。</p> <p> 姚艷老師首先從教師、學(xué)生、家長幾個層面使老師們對“內(nèi)蒙古教育云平臺”的空間應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識,她主要講解了內(nèi)蒙古教育云空間“我的教學(xué)”和“我的班級”板塊以及班級空間建設(shè),對班主任老師管理班級、輔助教學(xué)起到了及其重要的作用,對老師來說十分實用。通過“我的教學(xué)”板塊,老師們學(xué)會了怎樣輕松完成教學(xué)任務(wù)并充分的進(jìn)行課前導(dǎo)學(xué),不但扎實了基本功還大大提高了課堂效率;通過“我的班級”板塊,讓老師們找到了與學(xué)生、家長有效溝通的途徑,學(xué)生樂于在空間中展示自己并在班級圈里結(jié)交更多的朋友,變得開朗自信,也使老師發(fā)現(xiàn)了孩子們學(xué)習(xí)以外的另一面,空間的使用讓老師們與孩子的關(guān)系更近了,師生氛圍更加融洽了。</p> <p> 于紹偉老師,在短短的幾個月的時間就將自己的空間建設(shè)得豐富多彩,首先先將自己空間進(jìn)行了精彩展示,然后講解了如何寫文章及向?qū)W??臻g投稿,對下步學(xué)??臻g改進(jìn)升級奠定了基礎(chǔ)。</p> <p> 經(jīng)驗分享之后,學(xué)校為三位老師頒發(fā)了校本培訓(xùn)示范講座證書。信息中心徐學(xué)武主任對此次講座的進(jìn)行了小結(jié),點(diǎn)評了三位老師的精彩講座,進(jìn)而開啟了教師優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)空間評選活動的啟動儀式。</p> <p> 啟動儀式上徐主任宣布了教師優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)空間評選活動的實施方案。評選活動分宣傳啟動、參賽準(zhǔn)備、年級組初賽、校級決賽四個階段進(jìn)行。將活動的組織、流程、空間建設(shè)的要求和注意事項等進(jìn)行了解讀。</p> <p> 通過此次培訓(xùn)和啟動儀式,老師們對“內(nèi)蒙古教育云平臺”的空間應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識,充分意識到當(dāng)今的教學(xué)已經(jīng)進(jìn)入信息化時代,不懂應(yīng)用、不會應(yīng)用終將被現(xiàn)代化教學(xué)所淘汰。結(jié)合今天開展的教師網(wǎng)絡(luò)空間培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,老師們回去后建設(shè)和豐富自己的網(wǎng)絡(luò)空間,進(jìn)而參加本次優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)空間評選活動。為使信息技術(shù)更深入地融合到學(xué)科教學(xué)中,需要大家不斷的去學(xué)習(xí)、去探索、去實踐,此項工作任重而道遠(yuǎn),讓我們更加努力前行吧!</p>
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