以研促教共同成長(zhǎng)——開(kāi)心幼兒園開(kāi)展教師公開(kāi)課教研活動(dòng)

美友9142922

為促進(jìn)幼兒在體、智、德、美各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，給教師創(chuàng)造一個(gè)相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺(tái)，在2020年11月10—11月12日開(kāi)展為期3天的全園公開(kāi)課活動(dòng)。 本次公開(kāi)課在課程設(shè)置方面我們主要以健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 參加本次活動(dòng)的所有教師分別選取了不同領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，將《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分注意到教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂探究，展示了教師們的教學(xué)水平，取得了較好的教學(xué)效果。活動(dòng)目標(biāo)明確、清晰，活動(dòng)環(huán)節(jié)合理，層層遞進(jìn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。教法新穎有創(chuàng)意，動(dòng)靜交替，寓教于樂(lè)，能充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性、主動(dòng)性，使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、提高各方面能力的同時(shí)體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 　　馬麗源老師：小班健康領(lǐng)域活動(dòng)《我的五官》讓孩子們知道五官是人體重要組成部分，并且懂得怎樣去愛(ài)護(hù)自己的五官。 　　王楠老師：小班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)《樹(shù)葉貼畫》，整個(gè)課堂氣氛很活躍，孩子們利用樹(shù)葉拼上貼畫、感受其中的樂(lè)趣。 　　王艷老師：中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)《趣味分類》通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律，對(duì)大小、顏色、形狀、進(jìn)行有規(guī)律的排序。 　　馬文靜老師：在大班語(yǔ)言主題教學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，讓幼兒能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。 　　有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)："你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換以后還是一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交匯以后，每個(gè)人就是兩種思想。 　　評(píng)課作為公開(kāi)課中重要的一環(huán)，是教師們互相學(xué)習(xí)、切磋技藝，研究教學(xué)的重要措施。在這里，評(píng)課的老師們就所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和授課的老師進(jìn)行了深入地探討，這不僅促進(jìn)了授課老師教學(xué)技能的提高，很大程度上也發(fā)展了聽(tīng)課老師們的教學(xué)能力。