荷花池小學(xué)五（4）班親子課堂—《初冬餃子宴》有愛(ài)陪伴的課堂

小咿?

當(dāng)知道本學(xué)期的親子課堂是《包餃子》后，孩子們就期待起來(lái)啦。老師也跟著期待，因?yàn)閷?shí)在是好奇，平時(shí)一個(gè)個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小花朵們，能順利的完成這堂課嗎？ 相信我們班的家長(zhǎng)們也是這么認(rèn)為的，所以早在一周前就有了各項(xiàng)計(jì)劃，確保課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)的順利。 餃子作為中國(guó)主食的代表之一，家長(zhǎng)老師介紹了餃子的來(lái)源與習(xí)俗，一個(gè)個(gè)小故事小典故，讓我們的日常主食披上了一層神秘的面紗。 在講解包餃子的要點(diǎn)時(shí)，孩子們聽(tīng)的可認(rèn)真啦 家長(zhǎng)老師們認(rèn)真指導(dǎo)，孩子們也學(xué)的認(rèn)真 奶奶手把手的教，包出了漂亮的餃子！ 看我包的小餃子合格嗎？？?? 陽(yáng)光?正好 今天又學(xué)習(xí)新技能啦?? 包得有模有樣的，成就感滿(mǎn)滿(mǎn)呀 創(chuàng)意餃子大賞????發(fā)揮想象力 餃子下鍋啦！ 媽媽們辛苦啦 勤勞的小助手?? 自己的勞動(dòng)成果，吃起來(lái)更加美味！ 其實(shí)孩子們也有好多好多話(huà)要說(shuō)讓我們一起來(lái)看看吧 “我發(fā)明了新造型的餃子！” 感謝每一位家長(zhǎng)老師的教導(dǎo)，既學(xué)習(xí)了美食知識(shí)，也從勞動(dòng)中體會(huì)了日常食物的復(fù)雜工序。 孩子們說(shuō)，今天既學(xué)會(huì)了包餃子，也與家長(zhǎng)和同伴們度過(guò)了愉快的時(shí)光。這個(gè)有爸爸媽媽爺爺奶奶指導(dǎo)的課堂，實(shí)在是魅力無(wú)限！ ?