經(jīng)驗共分享，交流促提升——實驗小學(xué)新校區(qū)期中經(jīng)驗交流會

王hihi~

11月13日，冬意漸濃，實驗小學(xué)新校區(qū)期中經(jīng)驗交流會如期而至。全體數(shù)學(xué)、語文教師共同參與，回顧過去，展望未來，總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，繼續(xù)砥礪前行。 　　會議由教務(wù)處黃主任主持，會上有6名老師就個人或?qū)W科組的經(jīng)驗以及好的做法向大家介紹。首先進行教學(xué)分享的是張帆老師，張老師基于如何及時給孩子肯定的評價，讓孩子喜歡老師；如何巧用小組合作的競爭機制以及如何更好的向課堂要效率等方面問題做了分享。 　　孫傳平老師將自己的培優(yōu)方法毫無保留地分享給大家：教師應(yīng)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣；用賞識的眼光看待孩子；充分發(fā)揮“小老師”的帶動作用；學(xué)會站在家長的角度思考問題，做好家校溝通。 　　滕男男老師針對本次期中考試的前后工作進行了如下的反思與總結(jié)：要注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，及時復(fù)習(xí)和檢測；緊扣生字詞，培養(yǎng)學(xué)生寫規(guī)范字；注重教學(xué)多樣性，因材施教；增加課堂趣味性，勤加監(jiān)督和反饋。 　　魏海青老師用“樂呵呵”來描述自己的教學(xué)生涯，樂呵呵的生活，樂呵呵的工作，樂呵呵的教學(xué)，做個學(xué)生喜歡的教師。并為大家分享了三點心得——帶著寬容育人、帶著智慧教書、完善教育意義，散發(fā)教育魅力。 　　石民老師從教學(xué)常規(guī)方面分享了自己的心得體會，即課前工作準(zhǔn)備好，課上教學(xué)有趣多樣，課后積極反思。從一節(jié)課的準(zhǔn)備到課堂生成再到課后反思，總結(jié)每項工作都要做到細(xì)致入微，并及時與家長溝通，形成教育合力。 　　王瓊老師提出要向課堂要效率，課堂上要關(guān)注到每一位學(xué)生，必須保證每一位孩子都在聽課；做好課后作業(yè)反饋，有針對性的及時輔導(dǎo)；做好家校溝通，充分發(fā)揮家長的力量；用心愛孩子。 　　最后，由黃主任進行了總結(jié)發(fā)言。“好風(fēng)憑借力,送我上青云?！彼銊钊w老師以本次交流會為契機，勤學(xué)多思，借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗和良好做法，結(jié)合自身和自己的班級情況，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，努力提升自己的教育教學(xué)水平，用賞識的眼光看孩子，與家長進行有效的溝通，并針對問題給出具體性指導(dǎo)。 　　期中考試經(jīng)驗交流會圓滿的拉下了帷幕，但這并不是終點，而是一個新的起點?！耙恢Κ毿悴皇谴海f花盛開春滿園”。相信有了這次教學(xué)經(jīng)驗的交流與分享，實驗小學(xué)新校區(qū)的老師們將共同努力，共同提升，在教育的大家庭里努力釋放自己全部的光和熱。 撰稿：王平平耿文清圖片：張曉緣趙思雨黃輝審核：黃雪璐