鐘家村幼兒園開展疫情防控“發(fā)熱嘔吐幼兒處置流程”演練觀摩活動

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為進一步做好幼兒園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控，健全“外防輸入，內防反彈”的監(jiān)測體系，緊抓“?！薄胺馈薄翱亍比箨P鍵，檢驗幼兒園“多點觸發(fā)預警”工作應急能力，切實發(fā)揮監(jiān)測預警在常態(tài)化防控和局部應急處置中的核心作用，根據《漢陽區(qū)教育局關于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控多點觸發(fā)預警工作實施方案》結合我園常態(tài)化疫情防控預警機制。在2020年11月10日上午，組織教師進行疫情防控“幼兒發(fā)熱及嘔吐處置流程”演練觀摩活動。 　　演練前防控領導小組組長、謝文英園長組織教職工共同學習疫情防控“發(fā)熱幼兒處置流程”以及八項預警機制方案。要求教職工通過學習要清楚預案中自己的角色和職責。吳文捷保健醫(yī)向大家講述演練時的注意事項。最后園長對演練中的各項工作進行了安排和要求，確保演練順利進行。 情景一 ?發(fā)熱 早上區(qū)域活動結束后，老師組織幼兒測溫。 測溫中老師發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫超過37.3度，教師（黃丹老師）立即報告幼兒園保健醫(yī)吳文捷。 發(fā)熱幼兒由保健醫(yī)吳文捷轉移至臨時留觀室，保健醫(yī)吳文捷登記學生信息，然后利用水銀體溫計測量體溫。 再次測溫，確認該幼兒發(fā)熱后，報告分管書記周學林和園長謝文英，分管書記經園長批示報告街道應急小分隊、區(qū)疾控中心和區(qū)教育局體衛(wèi)藝站。 消殺團隊由里到外，由上到下，由污染輕區(qū)域到重區(qū)域，消殺時門窗關閉，消殺作用60分鐘后開窗通風。 情景二 ? 嘔吐 班級出現(xiàn)嘔吐幼兒，保健教師吳文捷將嘔吐幼兒戴好口罩后帶到留觀室觀察，其他幼兒佩戴好口罩由班級教師們帶到備用教室。 消毒人員按照嘔吐物處理流程進行處理。 　　模擬場景演練結束后，鐘家村幼兒園疫情防控領導謝文英對本次活動進行了總結。疫情防控，使命在肩！通過本次幼兒“發(fā)熱及嘔吐處置流程”演練活動，讓教師們全面了解發(fā)熱及嘔吐幼兒應急處理的具體流程，提高了全體教職工面對幼兒發(fā)熱及嘔吐的處置能力，為保障全體師幼的身體健康和生命安全積累了經驗。