學(xué)習(xí)中交流，交流中成長(zhǎng)——參觀蘇州中小學(xué)活動(dòng)報(bào)道

李曉松

11月12日上午八點(diǎn)半，黎川縣縣級(jí)學(xué)科團(tuán)隊(duì)在縣教體局李維成主席和進(jìn)修學(xué)校吳水祥校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，乘車來(lái)到蘇州市吳中區(qū)越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)和附屬幼兒園。 走進(jìn)校園,一種潔凈優(yōu)雅的感覺(jué)隨之而來(lái),校園到處綠樹(shù)掩映。 充滿趣味、活力十足的室外活動(dòng) 　　越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)安排的是一節(jié)一年級(jí)體育示范課《障礙跑》。任課老師口令清晰，示范動(dòng)作精準(zhǔn)到位，嚴(yán)肅而不失活潑，過(guò)程科學(xué)合理，重難點(diǎn)突出，學(xué)生積極踴躍，課堂氣氛和諧熱烈，獲得聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。 幼兒園帶來(lái)的是中班體操特色課《叢林大冒險(xiǎn)》和大班美術(shù)課《美麗的白樺林》。兩位老師教態(tài)和藹親切，課程經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，把游戲與教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，讓孩子們?cè)谙硎苡螒驑?lè)趣的同時(shí)掌握了知識(shí)技能，課堂中時(shí)時(shí)能感受孩子們的自信與愉悅。 攀巖訓(xùn)練場(chǎng)地和長(zhǎng)拳館 　　課后，越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)許建華主任向我們介紹音體美開(kāi)設(shè)課程以及近年來(lái)獲獎(jiǎng)情況。 　　下午兩時(shí)許，我們一行來(lái)到吳中區(qū)城西中學(xué)，城西中學(xué)著力打造家庭教育，家校共育的社團(tuán)文化，凸顯了濃郁的家校共建的氛圍。學(xué)校一手抓內(nèi)涵發(fā)展，一手抓質(zhì)量提升。多年來(lái)在全區(qū)教育綜合考核中蟬聯(lián)優(yōu)勝獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。 城西中學(xué)的王老師給我展示了一節(jié)古詩(shī)鑒賞課《雁門太守行》。課后大家就語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了深入的交流。王老師扎實(shí)的語(yǔ)文專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)得到了與會(huì)老師的贊許。 課后，城西中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶著我們參觀了洋溢著藝術(shù)氣息的晨曦學(xué)館、振翮書房。 　　音體美學(xué)科的育人作用是任何學(xué)科取代不了的。通過(guò)音體美這幾堂示范課，培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好，陶冶孩子們的情操，做成一個(gè)健全的人。提升孩子們的“趣”，讓孩子們德智體美勞得到全面發(fā)展，而不是讓孩子們成為讀書的機(jī)器人。 圖／文：潘亞旗李曉松