平原縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)疫情防控常態(tài)化演練——五年級(jí)級(jí)部

錦溪??

為更好地貫徹學(xué)校秋冬季新冠疫情和傳染病工作會(huì)議精神，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校疫情防控工作落實(shí)到位。2020年11月12日平原縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)級(jí)部，開展多種形式的學(xué)習(xí)方式和演練活動(dòng)。 一、疫情防控演練準(zhǔn)備會(huì)議： 11月11日下午放學(xué)后5:00，五年級(jí)全體教師在五年級(jí)四班召開演練工作安排會(huì)。 　　會(huì)議由五年級(jí)級(jí)部主任胡曉莉主持。強(qiáng)調(diào)演練工作的重要性和迫切性，并布置演練工作中各個(gè)環(huán)節(jié)的工作具體安排，五年級(jí)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)。二、疫情防控演練過程： 　　11月12日下午1:40，五年級(jí)級(jí)部開始演練工作。將演練分成了四個(gè)內(nèi)容分別為： 1. 學(xué)生上下學(xué)一日流程演練（1）學(xué)生有序排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校學(xué)生入學(xué)通道 （2）學(xué)生入校體溫檢測(cè) （3）學(xué)生入校消毒 （4）維持學(xué)生有序進(jìn)入教室 （5）教室內(nèi)通風(fēng) （6）引導(dǎo)學(xué)生飲水、如廁 （7）引導(dǎo)學(xué)生有序放學(xué) （8）教室內(nèi)消毒 2.班主任疫情防控一日職責(zé)演練（1）學(xué)生入教室，班主任收集《上學(xué)體溫檢測(cè)條》 （2）檢測(cè)學(xué)生體溫 （3）教室開窗通風(fēng) （4）核查本班學(xué)生，對(duì)因病缺勤學(xué)生登記并追蹤。 （5）學(xué)生離校后，班主任對(duì)教室進(jìn)行消毒。 3. 教師課堂防控演練（1）課前上下課教師交接，交流本班學(xué)生狀況和缺勤情況。 （2）課后上下課教師交接（或和班主任交接），交流本班學(xué)生狀況和缺勤情況。 4. 突發(fā)發(fā)熱疑似病例事件防控演練（1）五年級(jí)四班上課中，王圓老師發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生王某某學(xué)生身體不適，仔細(xì)詢問學(xué)生身體狀況，并檢測(cè)體溫超過37.3℃。 （2）王圓老師立即和班主任胡曉莉老師聯(lián)系，并告知學(xué)生狀況。 （3）班主任胡曉莉老師立即上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校醫(yī)務(wù)室校醫(yī)并打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)。 （4）校醫(yī)夏艷玲詢問發(fā)熱疑似病例學(xué)生王某某，身體狀況，并指導(dǎo)該學(xué)生帶上口罩，帶離教室，引導(dǎo)至學(xué)校隔離室。 （5）校醫(yī)夏艷玲在學(xué)校一樓隔離室對(duì)學(xué)生王某某進(jìn)行身體復(fù)查。如果嚴(yán)重，校醫(yī)將將第一時(shí)間把學(xué)生情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。聯(lián)系縣開發(fā)區(qū)醫(yī)院，由教師、家長(zhǎng)陪同學(xué)生到醫(yī)院復(fù)查并進(jìn)行核酸檢測(cè)。 （6）任課教師王圓老師首先復(fù)測(cè)本班學(xué)生體溫，并檢查是否有其他身體不適學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生帶上口罩。 （7）確認(rèn)其他學(xué)生無身體異常后，安撫本班學(xué)生情緒，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 （8）任課教師王圓老師引導(dǎo)學(xué)生離開教室后，對(duì)發(fā)熱學(xué)生接觸的位置，進(jìn)行消毒。 三、疫情防控演練總結(jié)： 當(dāng)天演練結(jié)束后，五年級(jí)級(jí)部召開演練工作總結(jié)會(huì)。教師們交流經(jīng)驗(yàn)，并提出許多寶貴意見。教師們都認(rèn)為，本次突發(fā)疑似發(fā)熱病例事件的演練，實(shí)用性和利用的廣泛性非常高。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，五年級(jí)全體教師定會(huì)將學(xué)校疫情防控工作常態(tài)化并落實(shí)到實(shí)處。 平原縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)  級(jí)部 2020年11月12日