<p> 2020年11月9日,在河池市教育局韋立新副局長的帶領(lǐng)下,河池市新高考背景下課程與教學能力提升研修班一行95位學員來到玉林市參加學習培訓(xùn)。 </p> <p> 11月12日(學習第四天),邀請到何興明老師給學員們帶來了精彩的講座——《新課改新高考背景下的教學改革》。何興明,四川省教科院普通高中教育研究所副所長,成都市學科帶頭人,四川省高中課程改革專家組成員、生物學科專家組組長。四川師范大學碩士生導(dǎo)師、西華師范大學碩士生導(dǎo)師。</p> <p>主講:何興明 四川省教科院普通高中教育研究所副所長</p> <p>專心致志的學員們</p> <p> 我們聆聽了何所長的精彩報告,解讀、分享高考改革的經(jīng)驗和存在的問題,對新高考有了比較完整的認識。其主要的目的是改變目前高考中的弊端,如何以新的對策來應(yīng)對這撲面而來的新高考,是我們每個高中教師需要學習,需要思考,需要研究的新課題。通過這次培訓(xùn),我深深地認識到面對新高考,我們一定要做到深化課堂教學改革,切實提高育人水平。</p> <p>課堂互動</p> <p> 總之,新高考改革對高中教師提出了新的要求,如何真正地成為研究型、學習型教師和拓展型教師,是教師面臨的一大挑戰(zhàn)。我們只有不斷學習,努力提高自身素質(zhì),與時俱進,才能更好的適應(yīng)新高考的需要,更好地服務(wù)于學生,服務(wù)于社會。</p>
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