秋染西京

眉宇間

秋來了，緩緩地，漸漸地，姍姍而來。 　　秋來到西京公司子校，來到我們的校園，吹著輕俏的口哨，晃著輕盈的腰肢和肩膀，滿面祥光。秋來了，雙手拂過之處芳香四溢，美眸覽過之處華彩盡漾。 　　秋來了，美麗的校園朝霧中安謐浸染著澄凈，晌午后暖融融把軟風(fēng)吹送，晚霞里呵護(hù)著孩子們快樂無憂。 秋來了，爬上了樹梢，擁抱著菊和月季，輕吻著跑道；秋來了，讓竹葉沙沙，撓得棕櫚癢癢，惹得碩大的梧桐差點(diǎn)笑場(chǎng)；秋來了，聽啊，櫻花樹上正奏響著歡快青春的紅黃交響曲，騎在墻頭的爬山虎紅著臉迷人地嘰嘰喳喳；秋來了，看吶，操場(chǎng)一角的榆葉急得蜷緊身子蹦蹦跳跳；那是什么呀？酒紅色的一枚兩枚三四枚聚在一起，對(duì)，你們是香椿，香椿的使者來應(yīng)秋天的邀。 　　秋來了，徜徉在操場(chǎng)，浪漫著天井，巡游著走廊，趴在窗前，她啊，就是想瞅瞅我們的孩子們。不信，你看啊，那操場(chǎng)滿是孩子們的歡呼和雀躍，那天井的四周回蕩著的不是孩子們的歌聲與微笑么？走廊上教室里朗朗的讀書聲端坐聽講的身影都要被珍藏嗎？ 　　秋來了，來到了西京公司子校，來到了我們的校園。秋是最美的畫師，她盡情揮灑著手中的炫彩，把我們的西京肆意點(diǎn)染。秋醉了，秋迷了，秋愛著我們的校園戀著我們的孩子。 　　如果說秋是炫麗如畫的詩篇，那么我們的校園就是詩中最生動(dòng)的一頁；秋是徜徉的樂章，我們的校園便是歡快躍動(dòng)的音符；秋是醉人的畫卷，我們的校園當(dāng)然就是濃重渲染的彩墨。 　　秋染西京，留下一路漸次風(fēng)景。