在國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》精神引領(lǐng)下,為了創(chuàng)新教育測試的評價體系,讓一年級的學(xué)生積累知識,在聽說讀寫中切實培養(yǎng)語文核心素養(yǎng),11月11日,泉州市洛江區(qū)實驗小學(xué)一年級的小朋友們參加了一次別樣的游園會——勤學(xué)樂考游園會。<div> 考試前,學(xué)校活動核心組的老師們精心策劃,制定方案,討論考場布置,設(shè)計游園卡等。</div> 此次游園會分為四個項目:<div> 1.背誦小達(dá)人,背誦一首課外積累的古詩;</div><div> 2.書寫小行家,坐姿正確地書寫五個生字;</div><div> 3.識字小高手,能準(zhǔn)確認(rèn)讀生字,并組一個詞;</div><div> 4.拼讀小能手,正確流利拼讀音節(jié)。<div> 快樂的游園會開始了,孩子們排著隊伍,在老師的帶領(lǐng)下來到相應(yīng)的考場進(jìn)行測評。瞧,鮮艷的班級號碼牌在陽光下熠熠發(fā)光,樂考的教室里暖暖的。</div></div> 勤學(xué)樂考游園會就在孩子們的笑聲中結(jié)束了。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!在學(xué)習(xí)的旅程中勤奮刻苦,到達(dá)終點陽光滿懷,碩果累累!別樣的樂考測評,一樣的精彩無限!
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