聚焦課堂精磨細(xì)研示范引領(lǐng)--龍溪小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

吳廣楚

教學(xué)展示，不負(fù)春光與時(shí)行。為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，營(yíng)造濃厚的教學(xué)研討氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量全面提升。11月11日，我校夏輝斌老師主講數(shù)學(xué)公開課《垂線的畫法》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一起觀摩了此次教研活動(dòng)。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一、復(fù)習(xí)引入</font></b></h1> <h3><b> </b>夏輝斌老師通過(guò)對(duì)平行線、相交線、以及垂直的特征等相關(guān)知識(shí)的系統(tǒng)回顧整理，既進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，同時(shí)也為本節(jié)課的教學(xué)做好了鋪墊。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>二、新課教學(xué)過(guò)程</b></font></h1> 1、引入課題?！洞咕€的畫法》 2、夏老師組織同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本上關(guān)于垂線的兩種不同畫法，并讓同學(xué)們對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行展示和匯報(bào)。 3、夏老師組織學(xué)生一起探討過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線的方法，通過(guò)夏老師詳細(xì)的講解，學(xué)生都掌握的非常好。在練習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更充分的理解和認(rèn)識(shí)。學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中，范校長(zhǎng)和聽課的老師都參與到了課堂中，引導(dǎo)學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>三、教研活動(dòng)</b></font></h1> 在本次教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo)、參加，全體教師積極進(jìn)行了聽課、評(píng)課，互相交流溝通。每一位老師都受益匪淺，評(píng)課活動(dòng)中全體老師都發(fā)表了自己的看法和建議。 <h5> </h5>