<p><br></p><p>《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。</p> <p><br></p><p>目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子活動,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。</p> <p>活動目標 </p><p>1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。</p><p>2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。</p><p>3、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。</p><p>4、在親子運動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關系更為融洽。</p> <p>親子游戲環(huán)節(jié)</p><p>1、 空氣棒整套游戲(將小朋友帶出成一列縱隊)</p><p>首先是吹空氣棒比賽</p><p>1. 穿越叢林:家長成一列縱隊,將空氣棒立于地面,間隔為1米,小朋友連續(xù)出發(fā),左右穿行于空氣棒之間。</p> <p>時空隧道:家長1至2報數(shù),然后隊伍一分為二,相對而站,雙手抓住空氣棒一端,將空氣棒擺至水平,空氣棒之間的距離不得超過10厘米,高度可選擇為膝蓋或腰的位置。小朋友可在空氣棒下面蹲著行走,直立奔跑。</p> <p>瘋狂毛毛蟲(親子比賽)</p><p>利用提供的“毛毛蟲”充氣道具,每組派出4名親子隊員,面面相站,起點4名親子騎在“毛毛蟲”上面完成15米賽程后,交于另外4名親子,以接力的方式,看哪組最快完成任務! </p> <p>大力金箍棒(家長比賽)</p><p>利用提供的“金箍棒”充氣道具,每組派出4名家長隊員,面面相站,起點4名家長抱起“金箍棒”完成30米賽程后,交于另外4名親子,以接力的方式,看哪組最快完成任務!</p> <p>3. 翻山越嶺:家長隊形不變,左右距離拉開1米距離,將空氣棒水平位置變換為一高一低,讓小朋友一鉆一跳前進.</p><p>4. 突破重圍:保持隊型不變,每位家長雙手持一個空氣棒,上下不停擺動,小朋友在躲避空氣棒的情況下前進。</p><p>5. 火箭升空:家長與小朋友之間共同拋接同一個空氣棒,家長拋,小朋友接/小朋友拋,家長接。</p> <p>多彩滑滑布(親子比賽)</p><p>1;大朋友背對背坐在布上,和自己的寶貝面對面手拉手,小朋友雙腿跳跳跳,大朋友用腿配合。</p><p>2;兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,舉高抖動,變成彩色山洞,小朋友從洞下鉆。</p><p>3;兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,放低抖動,變成彩色小橋,小朋友從橋上爬。</p><p>4;滑滑布放到地上,大朋友并列坐在滑滑布上,小朋友從大朋友腿上爬過去。</p><p>5;太空漫步。同樣還是兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,變成不高不低的太空路,由老師配合把小朋友一個一個扶上滑滑布,讓小朋友像在太空上漫步一樣,再又另一邊的老師配合把小朋友抱下來。</p> <p>親子結束部分</p><p>1. 溫馨一刻:家長蹲下,小朋友繞到家長身后,捶背、捏肩、親臉蛋、親額頭、親嘴巴、親眼睛、親鼻子、親耳朵。然后家長反過來按照剛才的順序親自己的寶貝。</p><p>2. 十全十美:小朋友繞到家長的身前,家長雙手放在小朋友的腋下,將小朋友舉高10次,需主持人口令帶動。</p><p><br></p> <p>主辦方對此親子活動點評 </p><p>對各家庭活動進行評價,可引導孩子們自我評價、互相評價。</p><p>如:1.今天你快樂嗎?為什么?</p><p>2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?</p><p>3.下次你想玩什么游戲?為什么?</p>
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