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精彩課堂音體美 教研引領(lǐng)共成長——新華西道小學(xué)音體美教師優(yōu)質(zhì)課教研活動

東新街小學(xué)

<p>  新華西道小學(xué)堅持“幸福教育”的辦學(xué)理念,注重全體教師教學(xué)素質(zhì)的提升,腳踏實地推課改、做教研。為提高學(xué)校音體美學(xué)科教師的教育教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué)流程,創(chuàng)新教學(xué)特色,更好地促進(jìn)音體美教師專業(yè)發(fā)展,開展了音體美教研組人人講優(yōu)質(zhì)課活動。</p> <p> 走進(jìn)音體美課堂,感受藝術(shù)的魅力,分享素質(zhì)教育的成果,品味專業(yè)引領(lǐng)的價值,探索新鮮技巧和策略,發(fā)現(xiàn)新的希望!</p> <p> 體育教師孫文穎執(zhí)教的《雙手投實心球》一課。教師基本功扎實,課前準(zhǔn)備充分,老師對學(xué)生的體育課堂常規(guī)訓(xùn)練到位,注重隊列變化輔助教學(xué)環(huán)節(jié),游戲設(shè)計突破教學(xué)重難點, 能把學(xué)生的發(fā)展放在首位,重視學(xué)生的主動參與,使學(xué)生在探索中體驗成功的快樂。教師在講解投擲的技巧后,讓學(xué)生在反復(fù)練習(xí)的過程中自己去體會,去探索,去交流;為每個學(xué)生提供了展示自我的機會,使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的氛圍中,享受參與運動的樂趣,從中體驗成功的喜悅,增強了學(xué)習(xí)的自信心。</p><p><br></p> <p>  美術(shù)教師劉建執(zhí)教的《有創(chuàng)意的書》一課。教師首先用多媒體向?qū)W生展示了圖書的發(fā)展歷史——各種風(fēng)格、材質(zhì)、裝幀不同的人類智慧結(jié)晶的書籍,達(dá)到有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的效果,并讓學(xué)生進(jìn)行交流和探索,從中提煉出制作書的基本組成和要素,又通過多媒體演示、實物展示、學(xué)生作品展示等環(huán)節(jié),讓學(xué)生思考如何通過實踐和動手操作設(shè)計自己心中那本有創(chuàng)意的書,通過頭腦風(fēng)暴和積極思考,所有的設(shè)想落實到學(xué)生的一雙雙巧手上,巧妙有趣,最后學(xué)生展覽自己創(chuàng)作的作品,他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力體現(xiàn)的淋漓盡致。</p><p><br></p> <p> 體育教師唐鑫執(zhí)教的《小籃球運球》一課。唐鑫老師對籃球的熱愛感染著每一位學(xué)生。教師極有耐心的講解和示范籃球運球的技巧,認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo),通過單手運球、左右手交叉運球等訓(xùn)練和小組競爭比賽游戲環(huán)節(jié),將課堂氣氛推向高潮,有力的完成了基本動作和運球方法,使學(xué)生熟練的掌握了運球的基礎(chǔ)知識和核心要領(lǐng)。</p> <p> 音樂教師鄭琳執(zhí)教的《小號手之歌》一課。教師首先引領(lǐng)學(xué)生做了課前律動,使學(xué)生很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。課堂設(shè)計合理、緊湊、教學(xué)形式豐富多樣;學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、參與度非常高,學(xué)習(xí)氣氛濃厚、融洽。教師注重讓學(xué)生在潛移默化中自主的學(xué)習(xí),注重情景引入,用多媒體動畫片的形式演示音樂背后的故事,激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)進(jìn)行曲的興趣,感受進(jìn)行曲的風(fēng)格,減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)新歌和樂理知識的負(fù)擔(dān)。在一遍又一遍的聽歌、唱歌的學(xué)習(xí)探究的過程中,教師緊扣主題提出任務(wù),使學(xué)生帶著任務(wù)有目的性的聽音樂、學(xué)樂理、唱歌曲,充分體現(xiàn)“自主學(xué)習(xí)”的真正含義。</p> <p>  課后,姚健蕊主任參與了音體美教師的自評、互評的教研活動。每位老師對新教材都有自己獨特的認(rèn)識和理解,并將其滲透到課堂教學(xué)中。四位教師教態(tài)自然,教學(xué)目標(biāo)明確,能突出教學(xué)重點和處理教學(xué)中的難點。教學(xué)層次清楚,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接緊密,能比較熟練地講授課程的內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,達(dá)到能力與知識的雙贏。</p> <p>  相信,在新華西道小學(xué)專業(yè)的音體美教師的共同努力下,藝術(shù)種子的根兒會扎得更深,成長得更茁壯,幸福之花會在新華西永遠(yuǎn)綻放!學(xué)生在幸福的藝術(shù)課堂中快樂成長,向著幸福的未來越走越遠(yuǎn)!</p><p><br></p><p><br></p>

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