崗位練兵促發(fā)展，技能比拼展風采 ——華北油田供應學校開展教學大練兵活動

供應教學

供應學校開展全員崗位大練兵活動，主要著眼點瞄準質量、突出業(yè)務，立足全員、破解難題。從10月12日到11月6日為期四周的考核課，隨著英語教研活動的順利完成圓滿落幕。 　　本次教學大練兵包含所有學科。語文學科12位教師圍繞“如何開展寫字教學”進行了同課異構。李超老師規(guī)范、美觀的范寫讓聽課師生嘖嘖稱贊。李鐵艷老師結合字理的展示，激發(fā)學生識字、寫字的興趣。杜利老師組織學生做的手指操，活躍了課堂氣氛,增加了寫字教學的趣味性。常媛老師把含有“月”的字根據(jù)位置進行歸類，引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，緊緊圍繞學校提出的“講、練、查、糾、測”寫字教學五環(huán)節(jié)引領學生掌握帶有月字的漢字寫法。真是一場寫字教學技能和策略的大比拼。 　　數(shù)學考核課中郭艷君老師巧妙地將靜態(tài)的情境圖以動畫呈現(xiàn)，學生在老師創(chuàng)設的有趣的情境中，興趣盎然地參與到練習之中。趙娜老師引導學生通過觀察、操作、歸納等活動，幫助學生借助“形”來直觀感受與“數(shù)”之間的關系。郭向柳老師運用擺一擺、說一說、寫一寫、讀一讀等多種形式實現(xiàn)語言、符號、圖形表征之間的互相轉化，使學生真正理解乘法的意義。 　　英語課中郭麗莉老師整節(jié)課讓學生圍繞著“聽、說、讀、寫”訓練，扎扎實實提升了學生英語綜合素養(yǎng)。尤其是熱身和口語交流環(huán)節(jié)，展示了學生超強的口語表達能力。趙曉娜老師則通過讓學生以組為單位繪制思維導圖歸納和總結已學的英語知識，激發(fā)了學生興趣，培養(yǎng)學生合作探究的能力。陳夢蕾老師在講授道法課《生命最可貴》一文，通過讓學生背負沉重的書包感受作為媽媽在孕育自己的過程中生活的不便，經歷的痛苦，從而培養(yǎng)學生珍惜生命、感恩父母的優(yōu)良品質。丁蕾老師的音樂課帶領學生邊唱邊跳，運用手中的樂器的伴奏感受、表達侗家兒女的快樂，就連聽課的老師也情不自禁地參與其中。戴立立和李振江老師的體育課組織有序，動作、指令規(guī)范到位講練結合，有很強的安全意識。 　　在這次教學大練兵活動中，各教研組發(fā)揮了重要作用。每一個環(huán)節(jié)都綻放出個人智慧與集體智慧碰撞出的新火花。各學科課后組織了教學研討活動，采用自評+互評+答疑等教研形式，每位任課教師都參與其中。面對每節(jié)課，不僅呈現(xiàn)了授課教師課后的反思和經驗的分享，同時評課教師都真誠地提出了自己的一些看法、中肯的建議。不少評課教師針對一些教學環(huán)節(jié)，毫無保留地展示了自己的教學設計，教研現(xiàn)場氣氛熱烈，取得了教學教研的實效性。 　　學校教學大練兵活動中，校領導高度重視，他們不僅親臨現(xiàn)場，傾聽老師們的教學研討，還為老師們打氣鼓勁，對老師們在大練兵中的表現(xiàn)給予肯定，希望老師們練好本領在更高的舞臺上綻放風采。教學副校長李鳳對每次教研活動進行了及時點評，針對不同學科對日常教學提出了具體要求。本次大練兵活動充分調動了我校全體教師工作的熱情，讓老師們看到自身的不足，尋找到了努力目標。業(yè)精于勤勉，行成于磨礪，在踏實的積累、嚴格的考核中，我校教師不斷成長，為供應學?？缭绞桨l(fā)展添磚加瓦。