關(guān)王中學(xué)青少年宮簡介

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安仁縣關(guān)王中學(xué)少年宮簡介關(guān)王中學(xué)少年宮始建于2017年，總建筑面積約400平方米，共有繪畫、雕刻、音樂、舞蹈和棋藝5個(gè)功能室。主要用于平時(shí)開展第二課堂、周末豐富鄉(xiāng)村留守兒童文化生活。自創(chuàng)建以來，少年宮在營造學(xué)生健康成長氛圍、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面起到了積極的作用。 首先，學(xué)校少年宮活動的開展是有組織有計(jì)劃的。在校長賀建湘同志的組織領(lǐng)導(dǎo)下，功能室的日常管理都有專門的老師負(fù)責(zé)。活動期間會定期拍一些圖片、影像資料存底。平時(shí)，學(xué)校將每周的星期二三四的第七節(jié)課后定為第二課堂時(shí)間。開學(xué)伊始，由班主任根據(jù)學(xué)生實(shí)際和興趣愛好情況，統(tǒng)計(jì)并上報(bào)本班參加各活動小組的同學(xué)人數(shù)及名單。到學(xué)期期末前，對于活動開展取得成效的老師、興趣小組、學(xué)生個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 其次，活動開展有專業(yè)的老師指導(dǎo)。像美術(shù)類的活動，指導(dǎo)老師是畢業(yè)于衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院美術(shù)學(xué)的蘭蓉老師，音樂類是由音樂系畢業(yè)的周香梅老師指導(dǎo)。另外，學(xué)校還會不定期地聘請社會上具有很高聲望的藝人和退休教師到校進(jìn)行指導(dǎo)。有了專業(yè)老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)，學(xué)生參與第二課堂的積極性提高了，他們在獲得專業(yè)知識的同時(shí)，也獲得了學(xué)習(xí)文化課以外的展示平臺，增強(qiáng)了他們的自信心和表現(xiàn)力。在這樣偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校，對于文化知識薄弱，但有一項(xiàng)興趣愛好的特長生來說，實(shí)在是一大幸事！少年宮創(chuàng)辦三年以來，關(guān)王中學(xué)以特長生的身份升入省重點(diǎn)高中的學(xué)生就有3個(gè)。 最后，少年宮活動開展得有聲有色。在美術(shù)室里，展示墻陳列著學(xué)生們眾多的優(yōu)秀作品。紅色的窗花栩栩如生，紙折的天鵝作引吭高歌之姿，一幅幅書法作品或飄逸或剛健，頗有大家之風(fēng)范；音樂室里，歌聲嘹亮，舞姿綽約；棋藝室里，學(xué)生凝神沉思，靜如處子…… 少年宮活動的開展，是學(xué)校文化建設(shè)的重要方面，它在滿足孩子們的課外活動需求，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。已然成為關(guān)王中學(xué)學(xué)校教育的一抹亮麗的色彩。