揭開郵票神秘的面紗探尋郵票背后的價值

馨兒

五2班郵票項目學(xué)習(xí)第二小分隊 研究主題：郵票的價值 小組成員：卞瀏馨，丁琦蕊，韓文怡，陳仟仟，江楠，陳韜旭，陳子涵，陳夢杰 　　對于生長在互聯(lián)網(wǎng)時代的我們這些00后孩子來說，郵票如同一個新鮮事物一樣，因為自打我們記事起微信，QQ，郵件取代了傳統(tǒng)信件，我們在日常生活中很少有機(jī)會能見到郵票。 　　借著這次項目學(xué)習(xí)的東風(fēng)，我們走進(jìn)了郵票的奇妙世界，揭開了郵票的神秘面紗。 　　爸爸媽媽們拿出了他們壓箱底的郵冊，小伙伴三三兩兩地一起沉浸在郵票的方寸天地中。 　　我們好奇地思考著這一枚枚小小郵票的價值！ 　　我們通過查詢資料和采訪我們的父母得知這一枚枚郵票的價值體現(xiàn)了她們具有歷史價值、文物價值、藝術(shù)價值、研究價值和欣賞價值等等。 　　陳纖纖通過研究發(fā)現(xiàn)了郵票具有經(jīng)濟(jì)價值，真是個財商超高的女孩子！ 　　卞瀏馨對中國第一枚生肖猴郵票作了細(xì)致的研究，手繪了精美的手抄報！ 　　韓文怡從生肖鼠和兔身上發(fā)現(xiàn)了這兩種生肖都可以帶給人們好運和吉祥，體現(xiàn)出郵票的文化價值。 　　江楠對郵票的價值做出了深入研究，做出了一份漂亮的小報！ 　　陳子涵通過研究韓美林大師生肖豬的創(chuàng)作理念，從而體會到郵票背后的文化價值。 　　陳夢杰通過對生肖兔的研究，得出生肖兔可以帶給人們幸福這一人文價值。 丁琦蕊從一枚郵票解析她背后的價值，體現(xiàn)了郵票的實用性。 　　通過此次郵票項目學(xué)習(xí)，激發(fā)了我們研究郵票的興趣，讓我們徜徉在郵票的世界里，了解了郵票的價值所在。