會議前 <p> 風和日麗,陽光明媚,家長們帶著殷切的期盼,早早的來到班級簽到,并與各科老師交流孩子的學習情況。</p> 會議開始 <p> 上午9點,家長會準時開始。會議由班主任劉艷君老師主持,劉老師宣布了本次會議的流程:</p><p> 1.任課教師做學情分析與匯報;</p><p> 2.家長代表發(fā)言;</p><p> 3.學生代表發(fā)言;</p><p> 4.學生的“心里話”分享活動;</p><p> 5.班主任老師總結(jié)。</p> 第一項 <p> 數(shù)學高志軍老師,字字璣珠,句句真情,語言平實,言辭懇切。高老師希望家長們盡量做到以下幾點:</p><p> 1.家長要及時關(guān)注孩子的成績,爭取做到常抓不懈,持之以恒;</p><p> 2.從小就培養(yǎng)孩子的審題習慣;</p><p> 3.有意識的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維的能力;</p><p> 4.多與老師溝通,共同幫助孩子成長。</p><p> 雖然已經(jīng)是六年級了,但高老師仍然用不要放棄任何一個孩子的態(tài)度,鼓勵家長們,只要用心陪孩子,付出就一定有回報!</p><p><br></p> <p> 英語劉麗娜老師首先帶領(lǐng)家長們分析了期中測試卷,從單詞到語音,從閱讀到寫作,全方面、多角度的分析了失分原因。由此試卷,家長們也看到了孩子們平時的學習狀態(tài)。</p><p> 之后,劉老師提出幾點殷切的希望:</p><p> 1.利用平常的時間抓單詞的記憶;</p><p> 2.堅持每天聽語音,熟讀成誦后上傳學習視頻;</p><p> 3.認真做題,養(yǎng)成良好的審題習慣;</p><p> 4.盡量做到課前預(yù)習,課后復習;</p><p> 5.加強書寫,要求書寫規(guī)范,字跡清晰;</p><p> 6.課堂認真聽講,提高課堂效率。</p><p><br></p> 第二項 <p> 班級優(yōu)秀學生郭佳祺家長進行了經(jīng)驗分享。郭佳祺的父親用簡明扼要、言簡意賅的語言分享了自己的家庭教育經(jīng)驗:</p><p>1.多與孩子溝通,讓孩子多交朋友,有自主權(quán);</p><p>2.建立孩子的自信心;</p><p>3.多一些時間陪伴孩子;</p><p>4.勤與老師溝通,了解孩子學習情況。</p><p> 此番話語令家長們受益匪淺!</p> 第三項 <p> 郭佳祺同學也進行了學習經(jīng)驗分享。從孩子的分享中,家長們看到了一個有韌勁、有決心、有毅力的優(yōu)秀孩子,家長們情不自禁的報以熱烈的掌聲。</p> 第四項 <p> 這是一個特殊而感人的環(huán)節(jié)---心里話。孩子們將寫給家長的心里話提前放進了老師的“魔法袋”里。應(yīng)學生請求,劉老師將幾名學生的心里話交給了家長。隨后劉老師隨機抽取了幾名學生的心里話,孩子們的心里話有的充滿無奈,有的期盼疼愛,有的滿是感激,這字字句句都透露著孩子們的心聲,家長們不禁感慨萬千。這項活動無形的拉進了家長和孩子距離,促進了家長與孩子的溝通。</p> 第五項 <p> 班主任劉老師帶領(lǐng)家長們共同分析了語文試卷,就語文學科的學習提出了幾點建議:</p><p> 1.加強基礎(chǔ)知識的訓練與鞏固;</p><p> 2.多讀書,提高閱讀與習作能力;</p><p> 3.勤與孩子談心,促成自律;</p><p> 4.向優(yōu)秀的家長學習經(jīng)驗。</p><p> 最后,劉老師對學生安全、衛(wèi)生、心理變化等方面進行了全面的總結(jié),并提出了相應(yīng)的建議。真可謂面面俱到,細致耐心,思慮周全,掌控全局。</p><p> </p><p><br></p><p><br></p> <p> 孩子的成長,需要我們共同關(guān)注。讓我們家校攜起手來,讓孩子健康成長吧!</p>
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