通向兒童心靈的游學(xué)之旅—木棠鎮(zhèn)蘭蘭幼兒園

木棠鎮(zhèn)蘭蘭幼兒園

我們終于趕在立冬前，將秋天的最后一次游學(xué)之旅帶到了孩子們的面前。 游洋浦煉油廠 這周五，我們從幼兒園，把孩子們帶到了洋浦煉油廠。 我看到了排隊(duì)的白皮樹(shù)， 鉆出墻來(lái)的三角梅。 —曾茂清 我看到了彎彎的燈，長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵管。 —吳啟鴻 哇，圓圓的房頂，好漂亮啊哇，好好看啊，好高的山啊那里還可以走路好“仔身”（厲害）噢，好“仔身”（厲害）噢 —曾清常 游學(xué)之旅??六年前開(kāi)始，我們會(huì)不停的變換游戲的地點(diǎn)給孩子們送來(lái)不同的體驗(yàn)之旅。給孤兒院送書，給敬老院送溫暖；到空曠草地上野炊；到兩院植物園感受春天；到高爾夫球場(chǎng)揮桿；體驗(yàn)東坡書院的文化魅力；電影院看場(chǎng)開(kāi)心的電影；到幼兒園去聯(lián)誼；…這些經(jīng)歷也被孩子們，留在自己的生命里。然后，我們共同等待著下一次游學(xué)的到來(lái) …… 足跡 為什么有這么多圓圓的房子呢？ 圓圓的各種形狀的大罐，都是用鋼材做成的，里面裝著不同的油，有汽油、柴油、航空煤油等。 — 張登祥老師 油從國(guó)外運(yùn)輸過(guò)來(lái)之后，經(jīng)過(guò)這條長(zhǎng)長(zhǎng)的輸油管道運(yùn)送，再經(jīng)過(guò)泵來(lái)輸送到原油罐里。 —張登祥老師 孩子們知道了有汽油罐，原油罐，泵，這所有的油都是從地底下挖出來(lái)的?？梢怨┠ν熊?，小汽車，火車，飛機(jī)，船，坦克…發(fā)動(dòng)！ 當(dāng)孩子們隔欄望海時(shí) 大海是美人魚的家。 —王詩(shī)怡?? 來(lái)到石頭邊 老師，我撿到了一塊寶石。 —王瓊君 石頭漂亮，帶回幼兒園！ —潘為鋒 來(lái)到草地上 吳婉婷，風(fēng)吹得你好美??！ — 黎雨彤 爬山啰，爬山啰。 —林秀霞 暖暖的草，滾啊滾，爬上又溜下，尋找發(fā)現(xiàn)，仰望天空，瞭望遠(yuǎn)方，體現(xiàn)出了莫大的快樂(lè)和好奇！ 帶上食物，找石頭，鋪布，擺食物，體現(xiàn)合作行為！ 因?yàn)殇伈颊⒆觽兛吹桨巡筒间伾车厣献圆皇娣膊恍l(wèi)生，提議到草地上坐著吃！體現(xiàn)了智慧！ 收拾了，體現(xiàn)了文明的行為！ 作為教育工作者，我們喜歡用生命體驗(yàn)來(lái)確定哪些事情是對(duì)他人、對(duì)世界有意義的，并試圖用一種方式編織出生命的意義之網(wǎng)……因此，我們總是不遺余力地把看到的、聽(tīng)到的事物傳遞給我最愛(ài)的孩子們，讓他們?nèi)ビH身體驗(yàn)！就是這些游學(xué)經(jīng)歷將蘭蘭幼兒園的的人事物聯(lián)系在了一起也成為了“生活化課程”的有機(jī)組成部分。實(shí)現(xiàn)著我們一直倡導(dǎo)的“走出去，都是課堂”。希望這些孩子未來(lái)能夠熱愛(ài)自然，事物也能夠讓人類的命運(yùn)向著一個(gè)更好的方向發(fā)展。就這樣，我們用這些游學(xué)經(jīng)歷播種下了希望的種子，未來(lái)，會(huì)收獲什么呢？