借力視導(dǎo) 砥礪前行 ——縣教研室來我校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)工作

一抹淺笑

為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的全面提高，11月3日岢嵐縣教研室對桃園昇實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期一周的全面教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作。本次視導(dǎo)檢查工作，由教育科技局副局長孫宏偉帶隊(duì)，教研室主任張俊峰及各科教研員陪同，檢查內(nèi)容是學(xué)校的各項(xiàng)資料,教學(xué)執(zhí)行情況及教學(xué)常規(guī)工作。 　教研室檢查組分別對我校的教研工作計(jì)劃、各學(xué)科教師的教學(xué)工作計(jì)劃、備課、授課、作業(yè)批改、公開課、學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作記錄、“高效課堂”實(shí)施情況、科研課題研究等全面系統(tǒng)的進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，并與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通交流。 　　各科目教研員在校領(lǐng)導(dǎo)陪同下深入課堂，進(jìn)行了為期三天的推門聽課，此次聽課主要針對我校教師的課堂教學(xué)模式及學(xué)生聽課情況，分別聽了語文、數(shù)學(xué)、英語、常識、音樂、美術(shù)、體育七個學(xué)科共10節(jié)課。 張杰老師的道德與法治課。 韓麗老師在上習(xí)作課。 康茜老師在給孩子們上音樂課。 　課堂上，每位學(xué)科教師都熟練的運(yùn)用了多媒體進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行小組合作探究，展現(xiàn)了高效課堂的教學(xué)模式，體現(xiàn)了新課改的理念，受到了教研室一行的一致好評。 　　許春梅老師課堂上小組展示。 　　張艷老師課堂上小組討論合作探究 　　常淑花老師的音樂課，美妙動聽的音樂響徹教室。 　　燕銀老師的一年級語文課，妙趣橫生。 　聽完課后，教研員們與授課教師進(jìn)行了面對面的交流評課，從談教學(xué)設(shè)計(jì)到課改理念，從談老師的專業(yè)素養(yǎng)到上課平時的教風(fēng)，教研員們精辟的點(diǎn)評給了老師們莫大的鼓舞，對于他們的專業(yè)成長起到了引領(lǐng)的作用。 　　同時，教研員對老師課堂教學(xué)中存在的一些問題，認(rèn)真的分析了課堂教學(xué)中的得與失，對老師的教學(xué)工作懸絲診脈，提出了寶貴的建議。 　　大家圍繞“高效課堂”理念，從課前備課，教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，到多媒體的運(yùn)用、板書設(shè)計(jì)等各方面進(jìn)行了研討交流。 　　最后全體教師在會議室召開了此次視導(dǎo)工作反饋會，首先教研室張主任對本次教學(xué)常規(guī)檢查做分析報(bào)告，提出了優(yōu)點(diǎn)，存在的不足及建議。同時也對各科老師大膽進(jìn)行課改給與肯定，也對老師們在課改模式中的出色表現(xiàn)給予了高度評價(jià)。接下來桃園昇實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉海忠校長就我校教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的匯報(bào)。 　　孫局長充分肯定了我校的教育教學(xué)常規(guī)管理到位、檢查到位、并對我校的“1351高效課堂”教學(xué)模式改革提出了殷切希望，同時也提出了建設(shè)性的意見和建議，希望我校教學(xué)常規(guī)管理要更嚴(yán)格，辦法要更科學(xué)，成果要更優(yōu)化，學(xué)校發(fā)展要更加有特色。也對出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。 　　道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！眲⑿ｉL和雷校長在認(rèn)真聽取檢查組反饋后表示，教師的專業(yè)成長不是獨(dú)行，而是靠專業(yè)的引領(lǐng)和相互的推動。本次教研室的調(diào)研指導(dǎo)工作專業(yè)指導(dǎo)性強(qiáng)、接地氣、也深入人心，為我校下一階段教學(xué)工作和教學(xué)管理指明了方向。學(xué)校會以此次檢查為契機(jī)，深抓常規(guī)管理，緊抓課堂落實(shí)，深化教育研討，促進(jìn)更多教師的專業(yè)成長，在教育教學(xué)中取得更大的成就。