賽博博苑幼兒園“追憶童年筑夢(mèng)未來(lái)”小班組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

趙曉晴

迎著秋日的暖陽(yáng)，踏著希望的曙光， 11月6日，賽博博苑幼兒園迎來(lái)了小班寶貝們?nèi)雸@后的第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 　　運(yùn)動(dòng)在人類歷史上象征著健康、和平、友誼和團(tuán)結(jié)，象征著挑戰(zhàn)自我、超越極限。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們以“追憶童年、筑夢(mèng)未來(lái)”為主題，將運(yùn)動(dòng)融入懷舊元素，帶著寶貝們回到我們的童年，聽(tīng)聽(tīng)我們童年時(shí)的歌曲，玩玩我們小時(shí)候玩過(guò)的游戲，同時(shí)發(fā)揚(yáng)積極向上、勇于拼搏的運(yùn)動(dòng)精神，鍛煉體能、增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)親子間情感與交流。 開(kāi)場(chǎng) 　　伴隨著懷舊的音樂(lè)與清脆的車鈴聲，老師們騎自行車上場(chǎng)，帶我們回到了那無(wú)憂無(wú)慮的純真時(shí)代。寫(xiě)不完的作業(yè)、解不開(kāi)的習(xí)題，還有可愛(ài)的同桌的你。不知道家長(zhǎng)朋友們有沒(méi)有回想起自己回不去的青春呢？ 　　老師們從自行車上跳下，為我們帶來(lái)活力四射的開(kāi)場(chǎng)舞。 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng) 小一班哪吒方隊(duì) 　　是他！就是他！我們的英雄小哪吒！小哪吒?jìng)冾^扎沖天鬏，雄赳赳、氣昂昂，風(fēng)馳電掣向我們走來(lái)。上天他比天要高，下海他比海更大。智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒！ 小二班葫蘆娃方隊(duì) 　　葫蘆娃、葫蘆娃，一根藤上七朵花，風(fēng)吹雨打都不怕，保護(hù)爺爺本領(lǐng)大！葫蘆娃的團(tuán)結(jié)一致、勇敢無(wú)畏，激勵(lì)了一代又一代人的童年。 小三班大風(fēng)車方隊(duì) 　　大風(fēng)車吱呀吱悠悠地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景呀真好看。小時(shí)候，每當(dāng)這熟悉的音樂(lè)響起，我們喜愛(ài)的《動(dòng)畫(huà)城》節(jié)目就要開(kāi)始啦。運(yùn)動(dòng)員們手持風(fēng)車健步向我們走來(lái)，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。 小四班一休哥方隊(duì) 　　伴隨著咯嘰咯嘰的歌聲，我們好像回到了守在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片的下午。淘氣頑皮頑皮淘氣數(shù)第一，罵人打架卻從來(lái)沒(méi)有你小機(jī)靈。困難重重困難重重你毫不介意，愛(ài)惜時(shí)光學(xué)習(xí)知識(shí)你卻最努力，同情弱者不怕邪惡、幫助別人不忘記。 小五班黑貓警長(zhǎng)方隊(duì) 　　每個(gè)人在小時(shí)候都有個(gè)懲惡揚(yáng)善、威風(fēng)凜凜的警察夢(mèng)，而我們將這一夢(mèng)想寄托在電視機(jī)里的黑貓警長(zhǎng)身上。它眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明。耳朵豎得像天線，警惕一切可疑的聲音。磨快了尖齒利爪到處巡行，給我們帶來(lái)了生活安寧。讓我們向黑貓警長(zhǎng)致敬！ 升旗儀式 第一項(xiàng) 國(guó)旗隊(duì)出旗 第二項(xiàng) 旗手獻(xiàn)旗 第三項(xiàng) 升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。 班主任講話 　　賽博博苑幼兒園園長(zhǎng)孫娟作為本次活動(dòng)的班主任，代表我們?nèi)w小朋友對(duì)各位大朋友的到來(lái)表示了熱烈的歡迎，同時(shí)感謝大家對(duì)我們工作的支持與配合。 班主任帶我們回憶了童年里我們玩過(guò)很多有意義的游戲，騎大梁車，跳皮筋，翻繩，拾子，跳繩、折飛機(jī)……家長(zhǎng)們紛紛舉起手，表示自己玩過(guò)。 　　歲月已逝，回憶猶存。那時(shí)的我們，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，但那時(shí)的我們，過(guò)得開(kāi)心、充實(shí)。那時(shí)畫(huà)在手上表的沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光?，F(xiàn)在孩子們的手表功能越來(lái)越多，卻帶走了他們快樂(lè)游戲的童年。 班主任呼吁親愛(ài)的大朋友們放下手機(jī)，多陪戶外活動(dòng)，多陪孩子游戲，因?yàn)楹?jiǎn)單的游戲和陪伴就是給孩子們最好的成長(zhǎng)禮物。并邀請(qǐng)大家暫時(shí)拋開(kāi)所有的工作、壓力、煩惱，盡情享受今天的活動(dòng)，陪寶貝度過(guò)一個(gè)高質(zhì)量的童年。 運(yùn)動(dòng)員代表宣誓 　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角當(dāng)然是我們的小小運(yùn)動(dòng)員們，他們摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。 運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓：尊重裁判、尊重對(duì)手。賽出水平、賽出風(fēng)格。安全第一。 并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。 課間操時(shí)間 寶貝早操展示 　　寶貝們?cè)诒緦W(xué)期初利用短短的時(shí)間就訓(xùn)練出了富有趣味性的花樣早操。其中包含活動(dòng)身體各部位的噗噗體操、活潑有趣的小動(dòng)物模仿操、取放自如的器械操以及行進(jìn)式體操。 家長(zhǎng)課間操展示 　　家長(zhǎng)朋友為我們帶來(lái)第八套廣播體操《時(shí)代在召喚》。 紀(jì)檢委員到各班檢查課間操情況，不做的或者態(tài)度消極不認(rèn)真做的同學(xué)將會(huì)被通報(bào)批評(píng)，并扣除相應(yīng)班級(jí)量化分。 跳大繩比賽 游戲規(guī)則 每班兩名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)甩繩，其他家長(zhǎng)在大繩甩起后依次跳繩一個(gè)離開(kāi)場(chǎng)地，回到隊(duì)尾。相鄰班級(jí)老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，用時(shí)最短的班級(jí)獲勝。 老師示范 　　看到老師們玩得熱火朝天，家長(zhǎng)們也摩拳擦掌、躍躍欲試。 　　最后小五班以1:06秒的成績(jī)奪得了跳大繩比賽的冠軍?? 主題游戲環(huán)節(jié) 剪刀石頭布 寶貝和家長(zhǎng)一起喊出“剪刀石頭布”的口令并做出手勢(shì)，贏的一方刮輸?shù)囊环奖亲右幌隆?lt;/p> 打手背 家長(zhǎng)與寶貝一人手再上、一人手在下，掌心相對(duì)。手在下的一方向上翻起打另一人的手背，另一人迅速將手抽走躲避。之后兩人互換手的位置，看誰(shuí)的反應(yīng)靈敏。 拍手游戲 寶貝和爸爸媽媽面對(duì)面，一邊說(shuō)“你拍一、我拍一”的經(jīng)典歌謠，一邊拍手進(jìn)行游戲。場(chǎng)面甜蜜溫馨。 炒黃豆 家長(zhǎng)和寶貝手拉手，邊大聲說(shuō)“炒、炒，炒黃豆，炒完黃豆翻跟頭”的口令邊進(jìn)行身體翻轉(zhuǎn)，速度逐漸加快。 泡泡糖 家長(zhǎng)和寶貝一起問(wèn)：泡泡糖，粘哪里？ 聽(tīng)主持人口令將身體部位緊緊貼在一起。 老鷹捉小雞 家長(zhǎng)在前當(dāng)雞媽媽，孩子在后當(dāng)雞寶寶，老師則是老鷹。游戲開(kāi)始，老鷹會(huì)到隊(duì)伍中去抓小雞，雞媽媽則要保護(hù)好雞寶寶不被老鷹抓到。 集體游戲環(huán)節(jié) 豬八戒背媳婦 家長(zhǎng)和寶貝每人手持一個(gè)紅手絹。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)和寶貝一起出發(fā)，家長(zhǎng)將手中的紅手絹轉(zhuǎn)起來(lái)，寶貝將手中的紅手絹甩起來(lái)。到達(dá)前方障礙物處，家長(zhǎng)將寶貝手里的紅蓋頭蓋在頭上，一手背起寶貝，另一只手邊轉(zhuǎn)手絹邊回到起點(diǎn)，將手絹給下一組家庭，回到隊(duì)尾站隊(duì)。下一組家庭即刻出發(fā)。 一球到底（一） 游戲開(kāi)始，隊(duì)伍西側(cè)會(huì)有10個(gè)球傳過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)和寶貝面對(duì)面、手拉手，用胳膊將球夾給下一個(gè)家庭，看哪一班級(jí)最先完成。 （二） 家長(zhǎng)和寶貝面向旗桿站立，寶貝在前、家長(zhǎng)在后。當(dāng)球從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的時(shí)候，家長(zhǎng)和寶貝統(tǒng)一從右邊腰間將球向前傳。最先完成的班級(jí)獲勝。 愛(ài)的傳遞 在《小寶貝》的音樂(lè)背景下，家長(zhǎng)和寶貝跟隨音樂(lè)節(jié)奏合作完成“拍手、拍手、抱——放”的動(dòng)作，將孩子傳遞給右邊家長(zhǎng)。一圈傳遞結(jié)束，寶貝將會(huì)回到家長(zhǎng)手中。 放飛夢(mèng)想 　　童年,是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬，童年,是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的人生。小時(shí)候，我們總會(huì)折一架紙飛機(jī)，將我們的夢(mèng)想寄托在小小的紙飛機(jī)上，對(duì)著它哈一口氣，讓它帶著我們的夢(mèng)想翱翔天際。這么多年過(guò)去，我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？今天，讓我們?cè)賮?lái)和孩子一起折一次紙飛機(jī)，重拾童年記憶，追尋童年里那架消失已久的紙飛機(jī)。讓它帶著我們的夢(mèng)想、帶著我們對(duì)未來(lái)美好的希冀與祝愿，乘風(fēng)翱翔，馳騁天際。 　　活動(dòng)過(guò)后，小二班王朗坤、胡耀陽(yáng)家長(zhǎng)帶著自己的孩子撿起散落在地上的紙飛機(jī)，于是，好多家長(zhǎng)帶著寶貝陸陸續(xù)續(xù)加入了撿紙飛機(jī)的隊(duì)伍。我們可真棒呀。 　　在這個(gè)天朗氣清、惠風(fēng)和暢的秋日，我們匯聚在賽博博苑幼兒園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，鍛煉體能、展示自我、共同游戲、分享快樂(lè)。家長(zhǎng)和寶貝團(tuán)結(jié)一致、積極昂揚(yáng)、驍勇向上，展現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的精神風(fēng)貌。 　　相信這個(gè)愉快的上午會(huì)在我們的美好記憶中留下濃墨重彩的一筆。希望我們的寶貝們?cè)谌粘Ｉ钪幸材軋?jiān)持體育鍛煉，做一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)小健將！