營造幸福校園，構建幸福家庭——黃集實驗小學第一期幸福家庭講堂活動

喵喵

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說： “兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。本著這一教育理念，2020年11月5日晚上6：30，黃集實驗小學幸福家庭講堂第一期《智慧家長陪伴成長》幸福開講。 家長憑借邀請函進校園來到學校報告廳，分年級簽到。 　　本次活動由閆晨主任主持，學校領導、老師、家長委員會主席卓振院長和各位學生家長共同參與聽課，同時開通線上直播，其他家長在線上參與學習，觀看了直播。特邀請：國家家庭教育顧問講師劉尚芬秘書長和慧愛家庭教育指導師劉英老師。臺下座無虛席，家長們認真聆聽、記錄。 　　首先耿亞東校長致歡迎詞，耿校長指出家庭良好的親子關系是一個孩子學習的原動力，孩子需要的是家長的陪伴，家長的引領，更需要的是家長關愛，所以我們要沉下心來，靜心的去學習如何做父母，如何做家長，如何做好孩子第一任老師。家長應該承擔責任，家長的責任對于孩子的成長努力可能會更大，這個要家長樹立明確的思想。我們準備了很長的時間，邀請到專家到我們學校來。以后會定期的開展這樣的活動，來教給我們家長正確的教育方式方法，良好的家庭教育的一些觀念，希望家長能夠安心、入心、靜心去學習，去聽去記。然后把它用到我們平時對孩子的教育，對我們孩子產(chǎn)生良好的教育影響。 　　接著劉英老師專家講座。首先劉英老師問家長們一個問題，孩子跟誰睡？提出：1.分床分房睡覺長期和父母一起睡的孩子，會對自身對性取向產(chǎn)生模糊，所以第一件事情沒有分床的，今天晚上就分床，沒有分房的抓緊分房。 蘋果要怎么吃？分開吃？削皮吃？一塊塊插上牙簽吃？2、啃蘋果兩歲九個月以上，一定要啃著吃，不要再把它削成片兒，削成塊兒端到孩子面前。從小讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣，從小事做起，從現(xiàn)在做起。3、給孩子找個玩伴圖片上孩子給這只狗打個傘，因為狗是他的朋友，他怕狗淋到雨，這就是愛和被愛，在他的內(nèi)心是完整的。想有一個善良的孩子，想有一個懂得愛的孩子，那就給孩子一個小玩伴。 4、每天和孩子一起運動家長在忙碌的工作之余，每天陪孩子運動，可以跑跑步，跳跳繩，養(yǎng)成一個不用花太多錢的習慣，卻是讓孩子受益終身的習慣就是運動。在運動當中，孩子的心境開朗了，矛盾減少了。 5.讓家教變美，我們用“美家鏡”父母吵架的時候孩子會害怕，不僅吵架的時候，生氣的時候，憂郁的時候，或者是虛偽的笑的時候，孩子的眼睛是這個世界上最清澈的，他能看透一切的情緒，這些都會對他有影響，經(jīng)常照照“美家鏡”，讓自己美美之后才能變好，更能美好你的家庭。 　　最后劉英老師分享給家長們一條鐵律：永遠不要在校門口、學校門口惡劣訓斥、打罵孩子！ 　　我們大黃小的家長同學們每個人都仔細聽，認真地記著筆記。 　　第三項由家長學習班的班主任肖亞茹老師和副班主任薛白老師結課，掌握幸福的家庭教育方法，由專家團隊引領，教師示范先行，家長全員參與，從而有效地提升家庭教育的幸福指數(shù)。作為新時代的家長，我們有義務承擔家庭教育的責任。只有家長好好學習，孩子才能天天向上。作為家長代表，要及時向廣大家長傳授學習內(nèi)容，弘揚幸福的家庭，將學習內(nèi)容提煉精髓運用到平時的家庭教育當中去，也希望我們學校老師們和家長們共同為我們的幸福家庭教育努力。 　　最后，劉尚芬老師和胡鵬校長指出，我們要給孩子自己成長的空間，家長學校老師只能作為孩子成長道路中的一個指標，沒有辦法讓他們走我們的路，但是我們可以給他指引正確的方向，給孩子正確的引導，希望家長能夠讓孩子學會獨立，學會自己的事情自己做。好的習慣應該是孩子一輩子的事情，堅信在我們學校家長老師學生多方面的共同努力下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的共同目標。