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賽技能 勵(lì)成長——我校教師參加全縣信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合比賽勇創(chuàng)佳績

夢(mèng)想飛揚(yáng)

<p>  11月5日,在靈山縣2020年信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)秀課例展評(píng)比賽活動(dòng)中,我校派出的陸茵、楊冬梅、曹翠萍、莫燕玲不同學(xué)科的四位選手都展現(xiàn)了過硬的教學(xué)基本功,以全新的教學(xué)理念和良好的信息素養(yǎng),勇奪佳績。其中陸茵、楊冬梅更是在賽場(chǎng)上脫穎而出,雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。</p> <p>  “眾人拾柴火焰高”,為了讓參賽老師在比賽的時(shí)候取得好成績,科研團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,眾志成城。本次大賽優(yōu)異成績的取得,既體現(xiàn)了四位老師扎實(shí)的基本功,過硬的教學(xué)能力,也是整個(gè)科研團(tuán)隊(duì)在教研的道路上不斷耕耘、努力探索的結(jié)果。</p> <p>  近年來,我校圍繞打造唯美教育特色學(xué)校開展研究活動(dòng),探索塑造心靈美、品格美、語言美、行為美、儀表美、課堂美、創(chuàng)造美、藝術(shù)美、書寫美、經(jīng)典美、體魄美、環(huán)境美的育人方法;打造唯美生態(tài)高效課堂,研究在語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、音樂、美術(shù)、科學(xué)、體育等學(xué)科中挖掘美育的因素,探索唯美生態(tài)高效課堂教學(xué)模式,將美的元素注入課堂,教學(xué)突出藝術(shù)化、直觀化,“寓教于樂”,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),尊重生命,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高心智和課堂效率。</p><p><br></p> <p>  信息化背景下,我校十分重視教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的建設(shè),每學(xué)期開展教師信息技術(shù)專項(xiàng)技能培訓(xùn),將信息技術(shù)應(yīng)用能力納入教學(xué)能力考核評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師參與信息化教學(xué)實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性,有效提高了教師的信息素養(yǎng)和數(shù)字資源應(yīng)用水平,培育了一批信息技術(shù)青年骨干教師,為提高教學(xué)質(zhì)量,加快教育信息化進(jìn)程起到積極的促進(jìn)作用。</p> <p>  征程正未有窮期,不待揚(yáng)鞭自奮蹄。我校在上級(jí)教育部門的引領(lǐng)下,會(huì)不斷提升自己,開拓進(jìn)取,秉承著培養(yǎng)具有民族情懷兼具國際視野的社會(huì)主義接班人的辦學(xué)理念努力前行,在信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的道路上,砥礪探索,讓課堂煥發(fā)新的生機(jī)與活力,為四小學(xué)子潤好人生底色!</p>

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