<p><span style="font-size: 20px;"> 和孩子們在一起已經(jīng)有兩個月了,記錄幾個瞬間以紀念我和孩子們在一起的幸福時光!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (一)課間經(jīng)常有孩子到我跟前:“媽媽,我……”說完才突然意識到叫錯了,吐吐小舌頭跑了!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (二)課堂上為了幫助孩子們理解圖形題,我利用孩子們喜歡的躲藏游戲創(chuàng)設情景,剛剛演完,教室里居然響起了熱烈的掌聲!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (三)有個孩子總是喜歡把數(shù)字寫歪了。一天,我輕聲和他說:“喲,你寫的數(shù)字都睡覺了呀!”不一會兒,他叫我:“老師,我的數(shù)字醒了!”一看,寫的有模有樣了!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (四)抹了點唇膏,扎了個高點的辮子,提前去教室。路上遇見倆娃兒:“哇,老師好漂亮?。±蠋?,你今天太好看了!”一進教室,最調皮的娃兒大聲說:“數(shù)學老師好!”其他孩子也大聲和我問好!幸福啊!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 和可愛的孩子們在一起,我也如孩童般快樂!和可愛的孩子們在一起,體驗不一樣的幸福!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 感恩遇見!</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">點點滴滴都有你的可愛與認真</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">你畫我涂,一起創(chuàng)設數(shù)學情景,體驗數(shù)學學習的樂趣</p> <p style="text-align: center;">今天我當小老師</p> <p style="text-align: center;">課堂、課間操我們都棒棒噠!</p> <p style="text-align: center;">家長會我們來操場放個風、一起讀課文</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">捕捉幾個小可愛</p> <p style="text-align: center;">數(shù)學口算打卡隊伍在壯大</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b>一張張照片,記錄了一段段時光、講述了一段段經(jīng)歷、留住了教育的最美瞬間,給我們行過的路留下了足跡和身影!</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 遇見你,遇見最美!繼續(xù)一路同行!</b></p>
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