集體備課聚智慧，教研活動促成長

山前小學(xué)

為進(jìn)一步提升我校教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師們在資源共享、智慧共享的互助互學(xué)中共同成長，根據(jù)需要和安排，冊山街道辦事處中心小學(xué)特定于2020年11月4日（周三下午）在山前小學(xué)舉行中語組單元集體備課教研活動。 冊山中小的張校長和李主任非常重視此次活動，全程參與，給與指導(dǎo)。 　　第一個環(huán)節(jié)是張校長、李主任和全處中語組的老師分別到三年級二班和四年級二班聽徐夢安和陳子賢兩位老師的課。 三年級徐夢安老師講的是《富饒的西沙群島》。在徐夢安老師的課堂上，我們看到的是師生之間、生生之間、學(xué)生和作者之間思維火花碰撞后閃耀的晶瑩美麗的火花。 　　陳子賢老師講的是四年級的《牛和鵝》這一課，陳老師自始自終發(fā)揮了學(xué)生的主動性和積極性，把語言學(xué)習(xí)作為本體的學(xué)習(xí)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本，用語言文字去感染學(xué)生，展開想象，反復(fù)朗讀，讓孩子們在品讀語言的過程中理解生命的意義。 　　在課堂上，不僅是我們的學(xué)生聽得認(rèn)真，就是來進(jìn)行觀摩的老師也投入到徐老師和陳老師的教學(xué)中來。 　　聽完課后，進(jìn)入評課議課-共同成長環(huán)節(jié)。首先李秀彬主任進(jìn)行點(diǎn)評，并對近階段的工作重點(diǎn)進(jìn)行部署。 　　接下來，全體語文老師從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行點(diǎn)評，老師們各抒己見，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方，并針對每一個細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。 　　評課結(jié)束之后，進(jìn)行青年教師外出學(xué)習(xí)匯報環(huán)節(jié)，王雨、王康等八位青年教師依次匯報他們的學(xué)習(xí)所得和收獲。聽了他們的匯報，讓我們感受到了年輕的力量和學(xué)習(xí)的力量。 　　不知不覺已進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)，由我校徐夢安和肖圣云兩位老師進(jìn)行單元教材解讀。 徐老師解讀三年級第六單元的教材。 　　肖老師解讀四年級第六單元教材 　　展望未來，任重而道遠(yuǎn)。大家?guī)е孕?，帶著?zé)任，帶著決心，帶著智慧，堅定地沿著教研之路繼續(xù)走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高。最后，此次冊山街道中心小學(xué)中語組單元集體備課教研活動圓滿結(jié)束！