【家訪】走訪幼兒家庭、走進(jìn)幼兒心靈

新的起點(diǎn) 攜手共進(jìn)

幼兒的培養(yǎng)和塑造離不開學(xué)校的教育和家庭教育，其中家庭教育是關(guān)鍵一環(huán)，只有整合家長力量，構(gòu)建家校德育教育共同體，才能使幼兒教育達(dá)到預(yù)期的目的。一直以來，我園把家訪工作作為學(xué)校提升社會滿意度的一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。家訪，說到底是學(xué)校與家庭共同教育孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能及時(shí)了解幼兒學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài)，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對幼兒園和教師的理解和支持，同時(shí)還加深了教師與家長的感情。 　　教師利用放學(xué)之后的時(shí)間走家串戶，深入每位幼兒家中，與家長進(jìn)行了面對面、心與心的交流。為確保家訪率達(dá)到百分百，老師們事先做好家訪前的準(zhǔn)備工作，設(shè)計(jì)好合理的路線、提前電話預(yù)約好時(shí)間進(jìn)行家訪。 　　在家訪過程中，家長朋友們都很熱情，小朋友們見到老師也非常的高興，都紛紛拿出自己在家畫的畫和平日的操作單讓老師看，畫的確實(shí)不錯(cuò)，得到了老師的夸獎(jiǎng)。 　　真心的交流，貼心的問候，殷切的希望，溫暖拉近了每一位教師和家長的心，讓愛在家園之間傳遞，促進(jìn)家園共育的進(jìn)一步形成！為了孩子，讓我們共同攜手，有你有我，陪伴花開！讓我們共同期待寶貝們?nèi)A彩綻放的那一天！?