<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 今天上午我校組織教師觀摩了三年級侯老師的數(shù)學(xué)課。使大家真正地感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 候老師在課件里呈現(xiàn)的情境的內(nèi)容和形式的選擇都符合三年級學(xué)生的年齡特點。整個教學(xué)過程都緊緊圍繞著教學(xué)目標,非常具體,有新意和啟發(fā)性。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 候老師提出疑問,設(shè)置懸念,啟迪學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的求知欲,激起學(xué)生探索、追求的濃厚興趣,使學(xué)生在質(zhì)疑中思考,“山重水復(fù)疑無路”,在思考中學(xué)到知識,尋求“柳暗花明又一村”的效果。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 課后,袁主任帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組的老師們進行了評課,同時也做出了重要的總結(jié):在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,不論哪個環(huán)節(jié)都要落實到位。根據(jù)最新課程實施方案和要求,在時間上已經(jīng)不允許讓我們課內(nèi)損失課外補。我們只能認真鉆研教材、深入挖掘教材,合理安排40分鐘,盡最大努力提高課堂教學(xué)效率,爭取上好每一節(jié)課。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">圖片:趙玉紅</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">編輯:趙玉紅</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">審核:閆校長、袁主任</span></p>
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