<p>11月4日下午,南部山區(qū)初中美術(shù)學(xué)科省級(jí)“十三五”規(guī)劃課題《指向創(chuàng)新思維的初中美術(shù)教學(xué)思維導(dǎo)圖應(yīng)用研究》開題論證在濟(jì)南市教育教學(xué)研究院四樓會(huì)議室舉行。</p> 本次開題論證非常榮幸的邀請(qǐng)到濟(jì)南市資源部劉明辰書記、武先玲主任、曲文弘主任、王戰(zhàn)老師,教研室中小學(xué)美術(shù)教研員張煥玉老師等專家為課題進(jìn)一步理清思路,明確研究開展的重難點(diǎn)。 <p>活動(dòng)先由南山區(qū)教研室王莎老師作開題報(bào)告,就課題研究的背景、目的意義、主要內(nèi)容、思路方法、創(chuàng)新之處、課題組成員的具體分工及預(yù)期研究成果等作了詳細(xì)的匯報(bào)。</p><p><br></p><p><br></p> 王目喜老師代表課題組全體成員作了表態(tài)發(fā)言。 <p>與會(huì)的各位專家分別對(duì)課題進(jìn)行了論證,肯定了課題的研究?jī)r(jià)值。 武先玲主任指出,課題研究要嚴(yán)謹(jǐn),可以嘗試從研究目的反推課題,理清研究步驟。曲文弘主任強(qiáng)調(diào):課題在研究的過程中,要注重思維導(dǎo)圖對(duì)學(xué)生創(chuàng)意實(shí)踐提升的實(shí)踐研究,淡化在教師備課中的應(yīng)用,讓課題小而精。張煥玉老師就如何進(jìn)一步完善課題開題報(bào)告、突出美術(shù)課題的研究特色、提升研究?jī)r(jià)值等方面提出了具體的建議。</p> 本次開題儀式氣氛熱烈,效果顯著。相信此次開題儀式會(huì)給南山的教育科研帶來新的氣象:老師們會(huì)以課題為載體,踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行教育教學(xué)研究;以課題為平臺(tái),在研究中不斷提升教育教學(xué)品質(zhì)。 南山區(qū)初中美術(shù)課題組成員參加了開題儀式。
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