<p class="ql-indent-1">言為心聲,書為心畫。水墨之間,即是天地。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族書法文化傳統(tǒng),豐富校園文化底蘊(yùn),培養(yǎng)全體學(xué)生認(rèn)真書寫的良好習(xí)慣,我校于2020年11月4日舉辦了以“ 書寫漢字之美、傳承經(jīng)典文化 ”為主題的漢字書寫大賽活動(dòng)。</p> 現(xiàn)場(chǎng)比賽篇 <p> </p><p> <span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p> 自小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。看,教室內(nèi),同學(xué)們端正坐姿、神情專注,運(yùn)筆自如,正用心書寫每一個(gè)漢字。此時(shí)無聲勝有聲,沙沙的寫字聲像美妙的音符,紙張上的文字像跳動(dòng)的精靈……教室里始終洋溢著筆墨之香,向上之風(fēng)。</p> 評(píng)委評(píng)審篇 <p> </p><p> 瞧,評(píng)委們正在認(rèn)真評(píng)選學(xué)生的作品!書寫的正確規(guī)范、卷面的整潔美觀就是評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。一絲不茍的工作是她們的優(yōu)良作風(fēng)!</p> 作品展示篇 <p> </p><p> 學(xué)生的作品,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。</p> <p class="ql-indent-1">高年級(jí)孩子的鋼筆字已有“小荷才露尖尖角”的意味?;騽沤 ⒒蛲褶D(zhuǎn)。</p> <p class="ql-indent-1">中年級(jí)孩子,雖初用鋼筆,但也小有成就。</p> <p> 低年級(jí)孩子的作品幼稚可愛,認(rèn)真又不失活潑。</p> <p> 我們?cè)跁鴮懼袆?chuàng)造美、感受美、體會(huì)美,這些帶有獨(dú)特墨香的文字成為了一份珍貴的禮物,記錄了童年最美好的時(shí)光。</p> <p> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”,本次活動(dòng)雖然結(jié)束了,而我們書寫人生,點(diǎn)亮未來的路才剛剛開始。“書中顯血骨”,書法是我們傳統(tǒng)文化中的一顆明珠,也是我們?cè)谑澜缥幕瘓@林中的驕傲!讓我們師生攜手共進(jìn),書寫華夏文明,傳承漢字之美!</p>
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